| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 前言 | 第11-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-18页 |
| 1.1 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.1.1 健美操课程教学方面的研究 | 第12页 |
| 1.1.2 健美操与课外活动方面的研究 | 第12-13页 |
| 1.1.3 健美操课程设置方面的研究 | 第13页 |
| 1.1.4 健美操师资方面的研究 | 第13-14页 |
| 1.1.5 开展健美操活动硬件条件方面的研究 | 第14页 |
| 1.2 国内研究现状 | 第14-18页 |
| 1.2.1 健美操课程教学方面的研究 | 第14-15页 |
| 1.2.2 健美操与课外活动方面的研究 | 第15-16页 |
| 1.2.3 健美操课程设置方面的研究 | 第16页 |
| 1.2.4 健美操师资方面的研究 | 第16页 |
| 1.2.5 开展健美操活动硬件条件方面的研究 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第18-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-22页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 调查法 | 第18-21页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第21-22页 |
| 3 结果与分析 | 第22-36页 |
| 3.1 秦皇岛市海港区初级中学学生对健美操的了解认知情况 | 第22-24页 |
| 3.1.1 初中生对健美操了解途径的调查分析 | 第22-23页 |
| 3.1.2 初中生对健美操运动与其他运动项目喜爱程度的调查分析 | 第23-24页 |
| 3.2 秦皇岛市海港区初级中学健美操活动开展情况的调查分析 | 第24-30页 |
| 3.2.1 秦皇岛市海港区初级中学健美操开课情况的调查分析 | 第24-25页 |
| 3.2.2 秦皇岛市海港区初级中学开设健美操课程的学校的健美操教学现状的调查分析 | 第25-29页 |
| 3.2.3 秦皇岛市海港区初级中学开设健美操课程的学校的健美操课外活动的调查分析 | 第29页 |
| 3.2.4 秦皇岛市海港区初级中学开设健美操课程的学校的健美操业余训练情况和比赛情况的调查分析 | 第29-30页 |
| 3.3 秦皇岛市海港区初级中学教师队伍现状 | 第30-36页 |
| 3.3.1 教师年龄、教龄结构分析 | 第30-31页 |
| 3.3.2 教师学历，职称结构分析 | 第31-32页 |
| 3.3.3 秦皇岛市海港区初级中学健美操教师专业程度的调查分析 | 第32-33页 |
| 3.3.4 秦皇岛市海港区初中生喜欢教师的类型的调查分析 | 第33-36页 |
| 结论与建议 | 第36-38页 |
| 结论 | 第36页 |
| 建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 附录 | 第42-46页 |
| 附录1 教师调查问卷 | 第42-44页 |
| 附录2 学生调查问卷 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间科研成果清单 | 第47页 |
