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动物医学本科专业职教师资培养质量评价体系的建立

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-16页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究意义第11-12页
    1.3 研究方法第12-13页
    1.4 国外动物医学专业评价体系研究现状第13-14页
    1.5 国内动物医学专业职教师资培养评价体系研究现状第14页
    1.6 本文主体框架第14-16页
第二章 动物医学本科专业职教师资培养质量评价体系的理论基础第16-22页
    2.1 教育评价的含义与本质第16-17页
    2.2 教育评价理论的发展第17-18页
    2.3 教育评价模式的发展第18-19页
    2.4 国内外高等教育评价成功经验第19-22页
        2.4.1 英国泰晤士(Times)专业排名第19-20页
        2.4.2 美国新闻和世界报导(US NEWS)专业排名第20页
        2.4.3 我国大学本科专业指标评价体系第20-22页
第三章 国内外动物医学专业教育评价研究第22-30页
    3.1 欧盟兽医学院教育评价第22-25页
        3.1.1 欧盟兽医学院评教育价体系指导方针第22-24页
        3.1.2 欧盟兽医学院教育评价体系主要指标第24-25页
    3.2 英国兽医护理学科基准第25-26页
    3.3 美国普渡大学兽医技术员评价标准第26-27页
    3.4 我国中等职业学校动物医学专业教师研究第27-29页
        3.4.1 我国中等职业院校教师研究第27-28页
        3.4.2 我国中等职业学校动物医学专业“双师型”教师研究第28-29页
    3.5 我国动物医学专业教学质量国家标准研究第29-30页
第四章 动物医学本科专业职教师资培养质量评价体系的基本框架第30-36页
    4.1 动物医学本科专业职教师资培养评价目标第30页
    4.2 动物医学本科专业职教师资培养评价遵循原则第30-32页
        4.2.1 评价的科学性第30页
        4.2.2 评价的导向性第30-31页
        4.2.3 评价的客观性第31页
        4.2.4 评价的全面性第31页
        4.2.5 评价的实用性第31-32页
    4.3 动物医学本科专业职教师资培养评价的依据第32页
    4.4 动物医学本科专业职教师资培养质量评价指标草建第32-36页
        4.4.1 评价指标体系建立的方法第32页
        4.4.2 指标建立的方法第32-33页
        4.4.3 指标权重确定的方法第33页
        4.4.4 动物医学本科专业职教师资培养评价指标的构成分析第33-36页
第五章 动物医学本科专业职教师资培养质量评价体系的建立第36-58页
    5.1 评价指标及权重的确定第36页
    5.2 确立专家组第36-38页
        5.2.1 专家组人数确定第36页
        5.2.2 专家组选择条件第36-37页
        5.2.3 专家分布情况第37-38页
    5.3 专家咨询结果第38-52页
        5.3.1 评价体系一级指标的确定第38-39页
        5.3.2 评价体系二级指标的确定第39-42页
        5.3.3 评价体系一级指标权重的确定第42-45页
        5.3.4 评价体系二级指标权重的确定第45-52页
    5.4 专家咨询结果可靠性分析第52-55页
        5.4.1 专家积极性第52页
        5.4.2 专家权威程度第52-54页
        5.4.3 专家协调系数第54-55页
    5.5 动物医学本科专业职教师资培养质量评价标准第55-56页
        5.5.1 动物医学本科专业职教师资培养质量指标标准的建立第55页
        5.5.2 动物医学本科专业技能考核项目表的建立第55-56页
        5.5.3 动物医学本科专业职教师资实训装备标准的建立第56页
    5.6 动物医学本科专业职教师资培养质量评价体系的确立第56-58页
        5.6.1 各级指标设定的合理性第57页
        5.6.2 各级指标权重设定的合理性第57-58页
第六章 总结第58-60页
    6.1 研究结果第58页
    6.2 研究结论第58页
    6.3 创新点第58-59页
    6.4 结语第59-60页
参考文献第60-63页
附录1 专家调查问卷第63-69页
附录2 动物医学本科专业职教师资培养质量评价体系第69-70页
附录3 动物医学本科专业职教师资培养质量评价指标评价标准第70-84页
附录4 动物医学专业技能考核项目表第84-87页
附录5 动物医学专业职教师资实训装备标准第87-96页
致谢第96页

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