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生产性老龄化视角下的中国老年人才开发研究

摘要第5-7页
ABSTRACT第7-8页
第1章 绪论第13-27页
    1.1 研究背景第13-18页
        1.1.1 人口老龄化与中国劳动力市场变化第13-16页
        1.1.2 中国人才开发战略与人才开发实践第16-18页
    1.2 研究内容第18-24页
        1.2.1 研究目的第18页
        1.2.2 研究的主要内容第18页
        1.2.3 基本概念及其界定第18-22页
        1.2.4 研究思路与框架第22-24页
    1.3 研究方法第24-25页
    1.4 研究意义第25-27页
        1.4.1 理论意义第25页
        1.4.2 实践与政策意义第25-27页
第2章 文献回顾与综述第27-44页
    2.1 涉及老年人才开发的相关理论回顾第27-34页
        2.1.1 生产性老龄化理论第28-31页
        2.1.2 老年价值论第31-32页
        2.1.3 人才开发理论第32-33页
        2.1.4 人才强国战略理论第33-34页
    2.2 已有研究的文献综述第34-44页
        2.2.1 老年人才开发研究文献回顾第34-39页
        2.2.2 生产性老龄化研究文献回顾第39-41页
        2.2.3 对已有研究的述评第41-44页
第3章 老年人才特征及开发机制分析第44-66页
    3.1 老年人才特征分析第45-50页
        3.1.1 老年人才的生产性特征第45-46页
        3.1.2 老年人才在开发方面的特征第46-50页
    3.2 老年人才开发内容与机制第50-64页
        3.2.1 老年显人才开发内容与机制第51-61页
        3.2.2 老年潜人才开发内容与机制第61-64页
    3.3 本章小结第64-66页
第4章 中国老年人才开发现状与问题分析第66-99页
    4.1 中国老年人才使用性开发的现状第66-73页
        4.1.1 中国的延迟退休政策第66-69页
        4.1.2 退休返聘与中国老年人才再就业第69-71页
        4.1.3 中国老年人才社会活动的参与情况第71-73页
    4.2 中国老年人才组织性开发的现状第73-82页
        4.2.1 中国的老年人才组织建设第73-76页
        4.2.2 社区建设引导中国老年人才的参与第76-78页
        4.2.3 中国的老年人才岗位调整第78-80页
        4.2.4 中国老年人才保护和激励第80-82页
    4.3 中国老年人才培养性开发现状第82-85页
        4.3.1 中国老年人才的培训情况第82-83页
        4.3.2 中国的老年教育第83-85页
    4.4 中国老年人才自我开发现状第85-89页
        4.4.1 中国老年人才的自我学习第85-86页
        4.4.2 中国老年人才严肃休闲状况第86-89页
    4.5 中国老年人才开发的问题分析第89-98页
        4.5.1 使用性开发不足是中国老年人才开发现阶段最突出的问题第89-90页
        4.5.2 组织性开发能力还不能满足日益增长的老年人才开发需求第90-93页
        4.5.3 发展阶段制约中国老年人才的培养性开发第93-94页
        4.5.4 中国老年人才自我开发整体程度不高第94-96页
        4.5.5 中国老年人才开发社会支持体系尚需进一步优化第96-98页
    4.6 本章小结第98-99页
第5章 中国老年人才开发的总体水平分析第99-116页
    5.1 中国老年人才自身在开发方面的特征第99-101页
    5.2 中国老年人才总量判断及开发意愿第101-106页
        5.2.1 中国老年人才总量估算第101-103页
        5.2.2 中国老年人才开发意愿第103-106页
    5.3 中国老年人才开发的总体水平及其客观分析第106-115页
        5.3.1 老年人才开发水平的判断标准第106-109页
        5.3.2 中国老年人才开发的总体水平第109-112页
        5.3.3 对中国当前老年人才开发水平的评价第112-115页
    5.4 本章小结第115-116页
第6章 中国老年人才开发的影响因素分析第116-131页
    6.1 已有研究情况及本研究的再设计第116-120页
        6.1.1 老年人才开发影响因素的已有研究情况第116-119页
        6.1.2 本次研究的设计第119-120页
    6.2 数据、变量与模型第120-123页
        6.2.1 数据第120-121页
        6.2.2 变量的选取第121-122页
        6.2.3 模型第122-123页
    6.3 模型分析结果第123-130页
        6.3.1 样本的描述性统计结果第123-126页
        6.3.2 回归结果的分析第126-130页
    6.4 本章小结第130-131页
第7章 国外老年人才开发实践及其启示第131-141页
    7.1 美国的老年人才开发实践第131-133页
    7.2 英国的老年人才开发实践第133-134页
    7.3 法国的老年人才开发实践第134-135页
    7.4 德国的老年人才开发实践第135-136页
    7.5 日本的老年人才开发实践第136-137页
    7.6 对于中国老年人才开发的启示第137-140页
    7.7 本章小结第140-141页
第8章 主要结论与对策建议第141-148页
    8.1 主要研究结论第141-142页
    8.2 中国老年人才开发的对策与建议第142-146页
        8.2.1 使用性开发:制定科学的延迟退休政策,关注特定生产力人群第142-143页
        8.2.2 组织性开发:加强老年组织建设,提高机构能力第143-145页
        8.2.3 培养性开发:提供更多的制度保障和机会第145页
        8.2.4 个体自我开发:转变相应的社会观念第145-146页
        8.2.5 社会支持体系:通过法律治理等促进支持力度第146页
    8.3 相关讨论第146-148页
        8.3.1 本次研究可能的创新点第146-147页
        8.3.2 本次研究的不足第147-148页
参考文献第148-156页
攻读博士学位期间取得的研究成果第156-157页
致谢第157-158页
作者简介第158-159页

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