大学生党员党章意识培育研究
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第9-20页 |
一、研究的背景、目的和意义 | 第9-11页 |
(一)研究背景 | 第9-10页 |
(二)研究目的 | 第10页 |
(三)研究意义 | 第10-11页 |
二、国内外研究现状 | 第11-18页 |
(一)国内研究现状 | 第11-16页 |
(二)国外研究现状 | 第16-17页 |
(三)研究现状分析 | 第17-18页 |
三、研究方法和创新点 | 第18-20页 |
(一)研究方法 | 第18页 |
(二)创新点 | 第18-20页 |
第二章 大学生党员党章意识的内涵及培育的重要意义 | 第20-25页 |
一、大学生党员党章意识及其培育的内涵 | 第20-22页 |
(一)大学生党员党章意识的内涵 | 第20-22页 |
(二)大学生党员党章意识培育的内涵 | 第22页 |
二、大学生党员党章意识培育的重要意义 | 第22-25页 |
(一)加强党的自身建设的重要保障 | 第23页 |
(二)完成高校培养任务的有力支撑 | 第23页 |
(三)提高大学生党员党性修养的迫切需要 | 第23-25页 |
第三章 大学生党员党章意识的现状调查 | 第25-42页 |
一、大学生党员党章意识的调查设计 | 第25-32页 |
(一)调查对象 | 第25-26页 |
(二)调查工具 | 第26-32页 |
二、大学生党员党章意识的现状 | 第32-42页 |
(一)先进性意识的现状 | 第32-34页 |
(二)宗旨意识的现状 | 第34-36页 |
(三)使命意识的现状 | 第36-38页 |
(四)纪律意识的现状 | 第38-40页 |
(五)党章意识教育的现状 | 第40-42页 |
第四章 大学生党员党章意识缺失的原因分析 | 第42-50页 |
一、大学生党员自身的因素 | 第42-45页 |
(一)大学生党员思想的选择性 | 第42-43页 |
(二)大学生党员心理的波动性 | 第43-45页 |
(三)大学生党员行为的滞后性 | 第45页 |
二、教育主体施教方面的因素 | 第45-48页 |
(一)家庭教育 | 第46页 |
(二)学校教育 | 第46-48页 |
三、社会环境方面的因素 | 第48-50页 |
(一)社会变革发展产生的消极影响 | 第48页 |
(二)多种社会思潮的冲击 | 第48-49页 |
(三)党内腐败现象造成的负面效应 | 第49-50页 |
第五章 大学生党员党章意识培育的原则和对策探讨 | 第50-61页 |
一、大学生党员党章意识培育的原则 | 第50-55页 |
(一)方向性原则 | 第50-51页 |
(二)民主性原则 | 第51-52页 |
(三)渗透性原则 | 第52-53页 |
(四)示范性原则 | 第53-54页 |
(五)激励性原则 | 第54-55页 |
二、大学生党员党章意识培育的对策思考 | 第55-61页 |
(一)强化理论学习,推动大学生党员党章意识深化 | 第55-56页 |
(二)注重自我教育,引导大学生党员党章意识内化 | 第56-57页 |
(三)加强实践锻炼,保证大学生党员党章意识外化 | 第57-58页 |
(四)创新培育方法,促进大学生党员党章意识优化 | 第58-59页 |
(五)建立健全机制,增进大学生党员党章意识固化 | 第59-61页 |
结语 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-68页 |
附录A 大学生党员党章意识现状的调查问卷 | 第68-72页 |
致谢 | 第72-76页 |
在学期间的科研情况 | 第76页 |