| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 绪论 | 第11-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.1 山水型大学校园建设的提出 | 第11页 |
| 1.1.2 节约型高校校园景观设计下研究的必要性 | 第11页 |
| 1.1.3 山地条件下高校校园水体景观设计方法的探索 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-18页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.3 国内外研究现状分析 | 第17-18页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第18页 |
| 1.4 研究对象和内容 | 第18-19页 |
| 1.4.1 研究对象及范围 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第19页 |
| 1.5 研究方法和技术路线 | 第19-23页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第19-21页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第21-23页 |
| 2 高校水体景观设计理论概述 | 第23-35页 |
| 2.1 相关概念与定义 | 第23页 |
| 2.1.1 山地高校 | 第23页 |
| 2.1.2 水体景观 | 第23页 |
| 2.1.3 依托自然地形的高校水体景观 | 第23页 |
| 2.2 相关理论的运用 | 第23-26页 |
| 2.2.1 景观生态学理论 | 第23-24页 |
| 2.2.2 高校整体设计理论 | 第24页 |
| 2.2.3 景观设计学理论 | 第24-25页 |
| 2.2.4 景观形式美学原理 | 第25页 |
| 2.2.5 水景的美学特征 | 第25-26页 |
| 2.3 高校水体景观的发展历程 | 第26-29页 |
| 2.3.1 中国古代书院模式的水景应用 | 第26-27页 |
| 2.3.2 近代大学校园的水景应用 | 第27-28页 |
| 2.3.3 当代大学校园的水景应用 | 第28-29页 |
| 2.4 高校水体景观的类型 | 第29-30页 |
| 2.5 高校水体景观的功能 | 第30-32页 |
| 2.5.1 生态调节功能 | 第31页 |
| 2.5.2 休闲游憩功能 | 第31页 |
| 2.5.3 文化教育功能 | 第31页 |
| 2.5.4 艺术欣赏功能 | 第31-32页 |
| 2.6 中国传统山水园林理水手法 | 第32-35页 |
| 2.6.1 来历去由 | 第32页 |
| 2.6.2 随曲合方 | 第32-33页 |
| 2.6.3 旷奥秀趣 | 第33页 |
| 2.6.4 沿池驳岸 | 第33-35页 |
| 3 重庆高校依托自然地形的水体景观建设现状 | 第35-97页 |
| 3.1 调查概况 | 第35-36页 |
| 3.2 水体景观用地地形特征 | 第36-38页 |
| 3.3 水体景观的类型 | 第38-41页 |
| 3.4 跌落式水景 | 第41-61页 |
| 3.4.1 地形空间形态对水体平面形态的影响 | 第41-42页 |
| 3.4.2 平面布局 | 第42-46页 |
| 3.4.3 校园建筑对水景的影响 | 第46-50页 |
| 3.4.4 校园道路对水景的影响 | 第50-54页 |
| 3.4.5 水源与水质 | 第54-56页 |
| 3.4.6 植物选择与配置 | 第56-58页 |
| 3.4.7 景观小品 | 第58-61页 |
| 3.5 分层式水景 | 第61-71页 |
| 3.5.1 地形空间形态对水体平面形态的影响 | 第61-62页 |
| 3.5.2 平面布局 | 第62-63页 |
| 3.5.3 校园建筑对水景的影响 | 第63-64页 |
| 3.5.4 校园道路对水景的影响 | 第64-67页 |
| 3.5.5 水源与水质 | 第67-68页 |
| 3.5.6 植物选择与配置 | 第68-69页 |
| 3.5.7 景观小品 | 第69-71页 |
| 3.6 平直式水景 | 第71-87页 |
| 3.6.1 地形空间形态对水体平面形态的影响 | 第71页 |
| 3.6.2 平面布局 | 第71-76页 |
| 3.6.3 校园建筑对水景的影响 | 第76-79页 |
| 3.6.4 校园道路对水景的影响 | 第79-83页 |
| 3.6.5 水源与水质 | 第83-84页 |
| 3.6.6 植物选择与配置 | 第84-85页 |
| 3.6.7 景观小品 | 第85-87页 |
| 3.7 重庆高校依托自然地形的水体景观设计分析 | 第87-97页 |
| 3.7.1 不同类型水体景观设计特点 | 第87-92页 |
| 3.7.2 依托自然地形的水体景观设计存在的问题 | 第92-97页 |
| 4 依托自然地形的高校水体景观设计原则与方法 | 第97-121页 |
| 4.1 依托自然地形的高校水体景观设计原则 | 第97-100页 |
| 4.1.1 自然生态原则 | 第97页 |
| 4.1.2 整体设计原则 | 第97-98页 |
| 4.1.3 景观特色原则 | 第98页 |
| 4.1.4 人文关怀原则 | 第98-99页 |
| 4.1.5 文脉传承原则 | 第99页 |
| 4.1.6 视觉美观原则 | 第99-100页 |
| 4.2 依托自然地形的高校水体景观设计方法 | 第100-115页 |
| 4.2.1 合理依托地形，丰富水体形态 | 第100页 |
| 4.2.2 因地制宜的整体布局 | 第100-102页 |
| 4.2.3 空间尺度的合理化 | 第102-104页 |
| 4.2.4 营造舒适的人性化空间 | 第104-108页 |
| 4.2.5 生态宜人的水景环境 | 第108-112页 |
| 4.2.6 植物造景突出个性与特色 | 第112-113页 |
| 4.2.7 景观小品的优化与完善 | 第113-115页 |
| 4.3 不同类型水体景观设计方法 | 第115-121页 |
| 4.3.1 跌落式水体景观设计方法 | 第115-117页 |
| 4.3.2 分层式水体景观设计方法 | 第117-118页 |
| 4.3.3 平直式水体景观设计方法 | 第118-121页 |
| 5 结论 | 第121-123页 |
| 5.1 结论 | 第121-122页 |
| 5.2 展望与不足 | 第122-123页 |
| 参考文献 | 第123-127页 |
| 致谢 | 第127-129页 |
| 发表论文及参与课题 | 第129页 |