| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10-12页 |
| 1.4 研究技术路线图 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-18页 |
| 2.1 国内外关于节事活动的文献综述 | 第13-15页 |
| 2.1.1 国外关于节事活动的研究综述 | 第13-14页 |
| 2.1.2 国内研究情况 | 第14-15页 |
| 2.2 关于旅游目的地居民的社会文化感知的研究 | 第15-16页 |
| 2.3 研究述评 | 第16-18页 |
| 第三章 节事活动对当地居民文化感知影响分析的理论框架 | 第18-27页 |
| 3.1 相关概念 | 第18-20页 |
| 3.1.1 节事与节事活动 | 第18页 |
| 3.1.2 旅游目的地与旅游目的地居民 | 第18页 |
| 3.1.3 文化与民族文化 | 第18-19页 |
| 3.1.4 感知与文化感知 | 第19-20页 |
| 3.2 相关理论基础 | 第20-23页 |
| 3.2.1 社会交换理论 | 第20-21页 |
| 3.2.2 文化变迁理论 | 第21-22页 |
| 3.2.3 可持续发展理论 | 第22-23页 |
| 3.3 节事活动对旅游目的地居民的文化感知影响分析 | 第23-27页 |
| 3.3.1 旅游目的地居民的文化感知 | 第23-24页 |
| 3.3.2 居民文化认同与其节事活动文化影响感知的关系 | 第24-25页 |
| 3.3.3 居民参与程度与其节事活动社会文化影响感知的关系 | 第25-27页 |
| 第四章 节事活动对当地居民文化感知影响实证研究 | 第27-51页 |
| 4.1 恩施土家族民俗文化及女儿会概况 | 第27-32页 |
| 4.1.1 恩施州简介及恩施土家族历史 | 第27-28页 |
| 4.1.2 恩施土家族民族文化简介 | 第28-30页 |
| 4.1.3 恩施女儿会 | 第30-32页 |
| 4.2 调研设计 | 第32-35页 |
| 4.2.1 研究对象及研究范围的确定 | 第32页 |
| 4.2.2 问卷和访谈提纲的设计 | 第32-34页 |
| 4.2.3 问卷的实施与收集 | 第34-35页 |
| 4.3 数据处理与统计结果分析 | 第35-38页 |
| 4.3.1 总体样本特征分析 | 第35-37页 |
| 4.3.2 问卷量表信度分析 | 第37-38页 |
| 4.4 节事活动对不同特征居民的民族文化感知的影响差异分析 | 第38-46页 |
| 4.4.1 不同性别群体间的差异分析 | 第38-39页 |
| 4.4.2 不同年龄群体间的差异分析 | 第39-40页 |
| 4.4.3 不同民族群体间的差异分析 | 第40-41页 |
| 4.4.4 不同职业群体间的差异分析 | 第41-43页 |
| 4.4.5 不同文化程度群体间的差异分析 | 第43-44页 |
| 4.4.6 不同空间群体间的差异分析 | 第44-46页 |
| 4.5 节事活动的参加次数对当地居民的民族文化感知影响的差异分析 | 第46-48页 |
| 4.6 节事活动对当地居民的民族文化中不同文化因素感知的影响差异性分析 | 第48-50页 |
| 4.7 居民参与积极性聚类分析 | 第50-51页 |
| 第五章 文化感知视野下节事活动及节事旅游可持续发展的对策及建议 | 第51-55页 |
| 5.1 深入挖掘本地民族文化的内涵,传承更多的民族特色 | 第51-52页 |
| 5.2 关注居民的对民族文化的认可度,积极鼓励当地居民参与 | 第52页 |
| 5.3 本地旅游人才培养,加强对本地民族传统文化的学习 | 第52-53页 |
| 5.4 节事活动运作市场化宣传多样化 | 第53-55页 |
| 第六章 不足及展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
