摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
第1章 导言 | 第9-21页 |
·研究背景、目的及意义 | 第9-11页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·研究目的 | 第10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·国内外研究综述 | 第11-18页 |
·国内研究综述 | 第11-16页 |
·国外研究综述 | 第16-17页 |
·研究的总体评价 | 第17-18页 |
·研究思路与研究方法 | 第18-19页 |
·研究思路 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-19页 |
·本文创新点及不足之处 | 第19-21页 |
·创新点 | 第19-20页 |
·不足之处 | 第20-21页 |
第2章 大学生网络文化消费观的概念特征 | 第21-29页 |
·大学生网络文化消费观相关概念的界定 | 第21-23页 |
·消费 | 第21-22页 |
·消费观 | 第22-23页 |
·网络文化消费观 | 第23页 |
·大学生网络文化消费的行为特点 | 第23-26页 |
·普及化中存在过度化现象 | 第23-24页 |
·多样性中存在娱乐化问题 | 第24-25页 |
·从众性中存在冲动性样态 | 第25页 |
·时尚化的同时存在实惠化趋势 | 第25-26页 |
·大学生网络文化消费观的特征 | 第26-29页 |
·个性化和感性化并存 | 第26-27页 |
·依赖性强和安全意识薄弱 | 第27页 |
·理性化与非理性化并存 | 第27-29页 |
第3章 大学生网络文化消费观的现实考察 | 第29-41页 |
·大学生网络文化消费观的现状调查 | 第29-30页 |
·大学生网络文化消费观现状分析 | 第30-33页 |
·网络文化消费的频率高 | 第30页 |
·网络文化消费的内容丰富多样 | 第30-31页 |
·网络文化消费观趋于理性化 | 第31页 |
·对网络文化消费的认可度高 | 第31页 |
·不良的网络行为不容忽略 | 第31-32页 |
·网络文化消费心理复杂化多样化 | 第32-33页 |
·大学生的网络文化消费观存在的问题 | 第33-35页 |
·精神追求比例偏低 | 第33页 |
·网络诚信有待加强 | 第33-34页 |
·不健康的网络文化消费现象依然存在 | 第34页 |
·网瘾现象依然存在 | 第34-35页 |
·大学生网络文化消费存在问题的原因分析 | 第35-41页 |
·缺乏对网络的监管和执行力度 | 第35-36页 |
·受到社会上不良信息的侵扰 | 第36-37页 |
·缺乏健全的校园网络引导机制 | 第37-38页 |
·父母缺乏足够的监管力度 | 第38-39页 |
·大学生自身缺乏网络自律能力 | 第39-40页 |
·学生对网络存在较强的依赖感 | 第40-41页 |
第4章 加强大学生网络文化消费观教育的路径探析 | 第41-53页 |
·加强网络监管执行力度 | 第41-43页 |
·加大对网络的立法力度 | 第41-42页 |
·加强对网络文化产业的监管 | 第42页 |
·发挥新型主流媒体的引领作用 | 第42-43页 |
·加强正确的网络舆论引导力度 | 第43页 |
·营造良好的网络文化消费环境 | 第43-45页 |
·加大对科学的网络文化消费观的宣传力度 | 第44页 |
·提升网络媒体企业的社会责任感 | 第44-45页 |
·营造积极向上的网络文化环境 | 第45页 |
·净化不良的社会消费风气 | 第45页 |
·综合运用高校的环境教育优势 | 第45-48页 |
·加强对大学生网络文化消费观的引导 | 第46页 |
·发挥社会主义核心价值观的引领作用 | 第46-47页 |
·优化良好的校园文化环境 | 第47-48页 |
·规范对网络交流平台的利用 | 第48页 |
·充分发挥科学理性的消费示范作用 | 第48-50页 |
·倡导勤俭节约的生活观念 | 第48-49页 |
·提倡理性消费观念 | 第49页 |
·加强家长对网络文化消费的认知能力 | 第49-50页 |
·与高校形成合力共同塑造大学生科学的网络文化消费观 | 第50页 |
·强化大学生自身的网络自律能力 | 第50-53页 |
·学习网络自律规范 | 第50-51页 |
·培育网络自律情感 | 第51页 |
·树立网络自律意志 | 第51-52页 |
·落实网络自律行动 | 第52-53页 |
第5章 结论及研究展望 | 第53-55页 |
·结论 | 第53页 |
·研究展望 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
附录:大学生网络文化消费观调查问卷 | 第58-60页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |