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仁爱版和人教版初中英语教材的对比研究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
第一章 绪论第8-17页
 一、研究背景第8-9页
 二、研究目的和意义第9页
 三、研究内容第9-10页
 四、研究方法第10页
 五、文献综述第10-17页
第二章 理论基础第17-20页
 一、英语教材编写的理论基础第17-19页
 二、英语教材比较分析的理论基础第19-20页
第三章 仁爱版和人教版教材比较分析-内部评价第20-38页
 一、教材简介第20页
 二、表层结构比较第20-25页
 三、深层结构比较第25-35页
 四、仁爱版和人教版的比较分析小结第35-38页
第四章 仁爱版和人教版教材使用情况调查-外部评价第38-54页
 一、调查简介第38-39页
 二、调查分析与结果第39-52页
 三、调查结论第52-54页
第五章 教材修订与使用建议第54-59页
 一、教材修订建议第54-55页
 二、教材使用建议第55-59页
结语第59-60页
参考文献第60-63页
附录A.初中英语教材评估调查问卷(学生卷)第63-65页
附录B.初中英语教材评估调查问卷(教师卷)第65-67页
附录C.学生访谈提纲第67页
附录D.教师访谈提纲第67-68页
附录E.攻读硕士学位期间发表的论文第68-69页
致谢第69-70页

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