仁爱版和人教版初中英语教材的对比研究
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
第一章 绪论 | 第8-17页 |
一、研究背景 | 第8-9页 |
二、研究目的和意义 | 第9页 |
三、研究内容 | 第9-10页 |
四、研究方法 | 第10页 |
五、文献综述 | 第10-17页 |
第二章 理论基础 | 第17-20页 |
一、英语教材编写的理论基础 | 第17-19页 |
二、英语教材比较分析的理论基础 | 第19-20页 |
第三章 仁爱版和人教版教材比较分析-内部评价 | 第20-38页 |
一、教材简介 | 第20页 |
二、表层结构比较 | 第20-25页 |
三、深层结构比较 | 第25-35页 |
四、仁爱版和人教版的比较分析小结 | 第35-38页 |
第四章 仁爱版和人教版教材使用情况调查-外部评价 | 第38-54页 |
一、调查简介 | 第38-39页 |
二、调查分析与结果 | 第39-52页 |
三、调查结论 | 第52-54页 |
第五章 教材修订与使用建议 | 第54-59页 |
一、教材修订建议 | 第54-55页 |
二、教材使用建议 | 第55-59页 |
结语 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
附录A.初中英语教材评估调查问卷(学生卷) | 第63-65页 |
附录B.初中英语教材评估调查问卷(教师卷) | 第65-67页 |
附录C.学生访谈提纲 | 第67页 |
附录D.教师访谈提纲 | 第67-68页 |
附录E.攻读硕士学位期间发表的论文 | 第68-69页 |
致谢 | 第69-70页 |