| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1.前言 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| ·研究的目的 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11页 |
| ·复合型团队研究文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外复合型团队开展现状 | 第11-13页 |
| ·国内复合型团队研究现状 | 第13-15页 |
| 2.研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·专家访谈法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| 3.研究结果与分析 | 第17-40页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队概念释义 | 第17-21页 |
| ·团队 | 第17-18页 |
| ·复合型团队 | 第18-20页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队 | 第20-21页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队的起源与演变 | 第21-25页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队的起源 | 第21-22页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队的演变 | 第22-25页 |
| ·国家铁人三项队现行复合型团队研究分析 | 第25-28页 |
| ·国家铁人三项队现行复合型团队组织架构 | 第25-26页 |
| ·国家铁人三项队现行复合型团队的优势特点 | 第26-27页 |
| ·国家铁人三项队现行复合型团队存在问题与不足 | 第27-28页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队理论构建 | 第28-33页 |
| ·构建国家铁人三项队复合型团队理论依据 | 第28-30页 |
| ·构建国家铁人三项队复合型团队现实依据 | 第30页 |
| ·国家铁人三项队构建复合型团队功能与目标定位 | 第30-31页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队理论构架 | 第31-33页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队实践运行 | 第33-38页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队实践运行环境 | 第33-34页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队构建方案 | 第34-35页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队成员分工与职责 | 第35-37页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队运行效果评判 | 第37-38页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队未来发展趋势 | 第38-40页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队中主教练的主导地位 | 第38-39页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队的多学科化趋势 | 第39页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队职业化的要求 | 第39页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队训练效益的激励作用 | 第39页 |
| ·国家铁人三项队训练管理扁平化趋势 | 第39-40页 |
| 4．结论与建议 | 第40-43页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队的定义 | 第40页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队发展的阶段性 | 第40页 |
| ·国家铁人三项队复合型团队存在的周期性 | 第40-41页 |
| ·复合型团队是国家铁人三项队训练发展的必然趋向 | 第41页 |
| ·复合型团队是国家铁人三项队提高训练效益的主要手段 | 第41页 |
| ·建议 | 第41-43页 |
| ·完善教练组知识结构和教练员梯队建设 | 第41页 |
| ·加强运动员后备人才培养和队伍建设 | 第41-42页 |
| ·进一步巩固复合型团队建设的制度保障 | 第42页 |
| ·创新驱动是复合型团队发展的不竭动力 | 第42页 |
| ·项目发展需要是复合型团队构建的根本出发点 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附件 | 第45-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 个人简历 | 第51页 |