基于童装消费者需求的品牌童装货品组合及设计研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-14页
·研究背景	第9-10页
·国内外的研究现状	第10页
·研究目的与意义	第10-12页
·研究目的	第10-11页
·研究意义	第11-12页
·研究内容	第12页
·研究方法	第12页
·研究的重点与创新点	第12-14页
·研究的重点	第12页
·研究的创新点	第12-14页
第二章 品牌童装及其货品组合的相关概念	第14-20页
·品牌童装的核心价值	第14-15页
·品牌童装的货品构成	第15-17页
·基本品类	第16页
·核心品类	第16页
·附属品类	第16-17页
·童装货品组合的概念	第17页
·童装商品组合的内容	第17-18页
·组合宽度	第18页
·组合深度	第18页
·组合关联性	第18页
·童装的组合搭配要素	第18-19页
·货品组合的价值	第19-20页
第三章 现代童装消费者的消费行为及需求分析	第20-29页
·现代童装消费者群体界定	第20页
·现代童装消费者的行为特征	第20-21页
·基于市场调研的现代童装消费者需求分析	第21-24页
·现代消费者生活方式的调研	第21页
·调研对象	第21-22页
·调研方法	第22-24页
·影响童装消费者消费行为的因素分析	第24-29页
·现代家庭类型分析	第24-25页
·80后、90后家长需求分析	第25-26页
·现代孩子的特点	第26-29页
第四章 不同类型的消费人群对童装需求的分析	第29-39页
·不同类型家长的需求分析	第29-32页
·不同的消费行为导致的消费者购买类型分析	第32-33页
·不同的消费行为导致的童装形象需求特征分析	第33-34页
·观点的表达（家长观点的表达、孩子观点的表达）	第33页
·功能性需要	第33-34页
·人际交往	第34页
·体验品牌特质	第34页
·基于市场调研的童装形象需求类型分析	第34-36页
·调研方法	第34页
·调研地点	第34页
·调研结果分析	第34-36页
·儿童形象需求类型划分	第36-39页
第五章 基于童装消费者需求的货品及产品设计研究	第39-48页
·从现代生活环境看童装消费需求的变化	第39-42页
·幼儿园时期的儿童生活环境及其穿着品类需求分析	第39-41页
·学龄期儿童的生活环境及其穿着品类需求分析	第41-42页
·站在消费者角度看货品和产品设计	第42-44页
·巨变中的80后父母需求及特征分析	第42-43页
·移动中的90后父母需求及特征分析	第43-44页
·童装设计体现	第44-48页
·品牌童装中儿童形象类型	第44-45页
·童装设计中的不同类型的表现方式	第45-48页
第六章 代表品牌童装货品结构与产品设计分析及实践	第48-75页
·包容性较强品牌代表-巴拉巴拉	第48-55页
·品牌定位分析	第48-49页
·消费者形象分析	第49-51页
·商品组合分析	第51-52页
·产品设计分析	第52-55页
·巴拉巴拉特点总结	第55页
·运动休闲类代表品牌-耐克	第55-62页
·品牌定位分析	第55-57页
·消费者形象分析	第57-58页
·货品结构分析	第58-59页
·产品设计分析	第59-62页
·耐克卖点总结	第62页
·学院属性的品牌代表-依恋	第62-69页
·品牌定位分析	第62-63页
·消费者形象分析	第63-65页
·商品组合分析	第65-66页
·产品设计分析	第66-68页
·依恋卖点总结	第68-69页
·实践	第69-75页
·品牌定位	第69页
·2014秋冬货品结构分析	第69-71页
·产品设计分析	第71-75页
第七章 结语	第75-76页
·结语	第75-76页
参考文献	第76-77页
攻读硕士学位期间公开发表的论文	第77-78页
致谢	第78页