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新媒介环境下政府传播研究--以浙江省“五水共治”为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
一、绪论第9-12页
 (一)选题背景及意义第9-10页
 (二)研究现状第10-12页
 (三)研究方法第12页
二、背景与基本概念第12-19页
 (一)政府传播第12-16页
  1、政府传播定义第12-14页
  2、政府传播与相关概念的区分第14-16页
  3、政府传播的分类及具体形式第16页
 (二)“五水共治”提出背景及相关概念第16-17页
  1、“五水共治”提出的背景第16-17页
  2、“五水共治”的概念及意义第17页
 (三)“五水共治”的传播特性第17-19页
  1、信息的权威性第18页
  2、程序的法定性第18页
  3、对象的不特定性第18页
  4、传播的公益性第18-19页
  5、形式的多样性第19页
  6、意义的多元性第19页
三、“五水共治”的传播模式建构及解析第19-38页
 (一)涉及的国外传播学理论第19-22页
  1、经典“5w”传播模式第19-20页
  2、多级传播与创新扩散理论第20-22页
 (二)国内政府传播模型研究第22-23页
 (三)“五水共治”的传播流程模式第23-24页
 (四)“五水共治”的传播要素分析第24-38页
  1、“五水共治”传播者分析第24页
  2、“五水共治”传播内容分析第24-28页
  3、“五水共治”传播渠道分析第28-32页
  4、“五水共治”传播对象分析第32-33页
  5、“五水共治”传播效果分析第33-38页
四、新媒介环境下,政府传播新思考第38-49页
 (一)从“五水共治”看政府传播新特性第38-42页
  1、渠道上:多种传播方式并存第38-40页
  2、内容上:议程设置呈现新的特征第40-41页
  3、反馈机制上:单向变双向,甚至是多向第41-42页
 (二)新媒介环境下,政府传播存在的不足第42-45页
  1、政府舆论引导力不足第42页
  2、门户网站需完善,新媒体平台有待发展第42-44页
  3、舆论监管面临新挑战,新媒体传播效果评估尚不完善第44-45页
 (三)适应新媒介环境,提高政府的传播力第45-49页
  1、转变传播理念,重视新兴媒体传播第45-46页
  2、以受众为中心,构建政府全媒体平台第46-47页
  3、发挥传播主体优势,正确引导社会舆论第47-48页
  4、健全政府传播引导机制和效果评估体系第48-49页
五、结语第49-50页
参考文献第50-53页
附录第53-55页
致谢第55页

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