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长春市城区初中学校体育开展现状与对策的研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 前言第8-14页
   ·问题的提出第8页
   ·国内外研究现状第8-14页
     ·国内关于中学学校体育现状方面的研究第8-11页
       ·关于《新课标》中体育健康教育方面研究第8-9页
       ·关于学校体育课程方面的研究第9-10页
       ·关于中学体育师资队伍方面的研究第10-11页
     ·国外关于中学学校体育现状方面的研究第11-14页
2 研究对象与方法第14-18页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-18页
     ·文献资料法第14页
     ·问卷调查法第14-17页
     ·数理统计法第17页
     ·专家访谈法第17页
     ·逻辑分析法第17-18页
3 结果与分析第18-28页
   ·体育教学情况第18-19页
     ·教学目标的情况第18页
     ·教学内容情况第18-19页
     ·教材建设情况第19页
   ·学生体育锻炼与竞赛开展情况第19-21页
     ·学生体育活动情况第19-20页
     ·学生开展运动项目情况第20页
     ·学校竞赛开展情况第20-21页
   ·学生健康教育及体质测试情况第21-22页
     ·学生健康教育开展情况第21-22页
     ·学生体质测试情况第22页
   ·体育教师师资队伍情况第22-26页
     ·长春市初级中学体育教师数量情况第22-23页
     ·体育教师职称情况第23-24页
     ·体育教师学历情况第24页
     ·体育教师年龄情况第24-25页
     ·体育教师教学能力情况第25-26页
   ·体育硬件建设情况第26页
   ·体育政策法规的执行情况第26-28页
4 长春市城区初中学校体育存在的问题与对策第28-33页
   ·长春市城区初中学校体育存在的问题第28页
   ·长春市城区初中学校体育开展对策第28-33页
     ·转变教学目标,树立正确体育价值观第28-29页
     ·调整结构性缺编,提升体育教师综合素养第29-30页
     ·挖掘潜在教育资源,凝练校园体育文化第30-31页
     ·加快教材建设,开发校本课程第31-32页
     ·因地制宜规划学校体育场地设施建设第32-33页
5 结论与建议第33-35页
   ·结论第33页
   ·建议第33-35页
附录 1第35-37页
附录 2第37-39页
附录 3第39-40页
参考文献第40-42页
致谢第42-43页
个人简历第43-44页
附件第44-54页

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