| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-10页 |
| ·研究目的 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状及发展趋势 | 第10-13页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·发展趋势 | 第13页 |
| ·研究思路和方法 | 第13-14页 |
| ·文献研究法 | 第13-14页 |
| ·归纳总结法 | 第14页 |
| ·一般与个别相统一法 | 第14页 |
| ·调查问卷法 | 第14页 |
| ·概念的界定 | 第14-18页 |
| ·网购热潮 | 第14-15页 |
| ·网络消费内涵及特征 | 第15-16页 |
| ·网络消费伦理 | 第16页 |
| ·伦理维度 | 第16-18页 |
| 第二章 网购热潮下大学生网络消费概述 | 第18-26页 |
| ·网络购物与传统购物的区别 | 第18-19页 |
| ·网络购物方便快捷 | 第18页 |
| ·网络购物商品信息量大 | 第18-19页 |
| ·网络购物经济实惠 | 第19页 |
| ·网络购物方式的缺陷 | 第19页 |
| ·网购热潮下大学生网络消费的特征 | 第19-23页 |
| ·大学生成为网络消费的主力军 | 第19-20页 |
| ·大学生网络消费需求差异大 | 第20-22页 |
| ·大学生网络消费频率较大 | 第22-23页 |
| ·网购热潮下大学生网络消费的发展现状 | 第23-26页 |
| ·网络消费日趋扩大化 | 第23页 |
| ·不合理消费日趋显现 | 第23-24页 |
| ·网络消费道德意识不强 | 第24-26页 |
| 第三章 网购热潮下大学生网络消费伦理问题及原因分析 | 第26-34页 |
| ·大学生网络消费环境中面临的伦理问题 | 第26-28页 |
| ·违背诚信的伦理问题 | 第26-27页 |
| ·违背责任的伦理问题 | 第27页 |
| ·违背尊重的伦理问题 | 第27-28页 |
| ·大学生网络消费中自身存在的伦理问题 | 第28-30页 |
| ·追求大众，盲目消费 | 第28页 |
| ·追求时尚，超前消费 | 第28-29页 |
| ·追求虚荣，攀比消费 | 第29页 |
| ·追求物质消费，轻视精神消费 | 第29-30页 |
| ·大学生网络消费伦理问题原因分析 | 第30-34页 |
| ·社会环境原因 | 第30-31页 |
| ·家庭教育原因 | 第31-32页 |
| ·高校管理原因 | 第32页 |
| ·大学生个人原因 | 第32-33页 |
| ·网络本身原因 | 第33-34页 |
| 第四章 网购热潮下大学生网络消费伦理维度 | 第34-37页 |
| ·慎独----大学生网络消费的伦理基础 | 第34页 |
| ·诚信----大学生网络消费的伦理核心 | 第34-35页 |
| ·尊重----大学生网络消费的伦理规范 | 第35页 |
| ·责任----大学生网络消费的伦理主张 | 第35-36页 |
| ·适度----大学生网络消费的伦理准则 | 第36-37页 |
| 第五章 网购热潮下大学生网络消费伦理教育对策 | 第37-45页 |
| ·社会要搭建网络消费伦理教育的平台 | 第37-39页 |
| ·构建网上交易诚信体系 | 第37-38页 |
| ·构建文明的网络消费礼仪 | 第38页 |
| ·推行践行网络消费美德主题活动 | 第38-39页 |
| ·加强对网络消费的监管，净化网络消费环境 | 第39页 |
| ·高校要拓宽网络消费伦理教育的渠道 | 第39-41页 |
| ·网络消费伦理教育可成为高校德育的组成部分 | 第39-40页 |
| ·利用思想政治教育传达科学的网络消费伦理观 | 第40-41页 |
| ·以校园文化为依托倡导网络消费新风尚 | 第41页 |
| ·家庭要协助大学生树立良好的网络消费伦理观 | 第41-43页 |
| ·树立正确的家庭消费观念 | 第41-42页 |
| ·营造良好的家庭消费环境 | 第42页 |
| ·引导孩子合理安排网络消费活动 | 第42-43页 |
| ·大学生自身应增强消费自律及保护意识 | 第43-45页 |
| ·树立健康文明的网络消费观 | 第43页 |
| ·培养合理的网络消费意识 | 第43-44页 |
| ·增强网络消费自我保护 | 第44-45页 |
| 第六章 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 大学生网络消费调查问卷 | 第49-52页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |