牡丹江市中学课余田径训练现状与影响因素研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-14页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·专家访谈法 | 第14-15页 |
| ·问卷调查法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第16-36页 |
| ·牡丹江市中学课余田径训练现状分析 | 第16-30页 |
| ·教练员现状 | 第16-22页 |
| ·运动员现状 | 第22-28页 |
| ·训练队训练环境现状 | 第28-30页 |
| ·牡丹江市中学课余田径训练影响因素分析 | 第30-32页 |
| ·训练组织管理机制 | 第30-31页 |
| ·教练员队伍的整体素质 | 第31页 |
| ·教师和家长的态度 | 第31-32页 |
| ·训练经费和场地器材 | 第32页 |
| ·牡丹江市中学课余田径训练的发展对策 | 第32-36页 |
| ·转变观念提高认识,明确田径后备人才培养目标 | 第32-33页 |
| ·提高教练员队伍素质,完善医务监督机制的建立 | 第33页 |
| ·科学选材,拓宽田径后备人才的培养途径 | 第33-34页 |
| ·走“体教结合”道路,实现体育与教育的完美结合 | 第34页 |
| ·多渠道增加经费投入,改善训练场地器材条件 | 第34-36页 |
| 第4章 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-44页 |
| 附录 | 第44-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52页 |