| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第1章 研究概述 | 第9-17页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究状况与发展趋势 | 第11-15页 |
| ·国外研究状况 | 第11-12页 |
| ·国内研究状况 | 第12-14页 |
| ·国内外研究的发展趋势 | 第14-15页 |
| ·研究方法与创新之处 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·创新之处 | 第15-17页 |
| 第2章 高校校园体育文化的基本问题概述 | 第17-22页 |
| ·校园体育文化的含义及结构 | 第17-18页 |
| ·校园体育文化的含义 | 第17-18页 |
| ·校园体育文化的结构 | 第18页 |
| ·校园体育文化的特征与作用 | 第18-20页 |
| ·校园体育文化的特征 | 第18-19页 |
| ·校园体育文化的作用 | 第19-20页 |
| ·校园体育文化建设的内容结构及其意义 | 第20-22页 |
| ·校园体育文化建设的内容结构 | 第20-21页 |
| ·校园体育文化建设的意义 | 第21-22页 |
| 第3章 高校校园体育文化建设状况的调查分析 | 第22-33页 |
| ·问卷设计与调查对象 | 第22-23页 |
| ·问卷设计 | 第22页 |
| ·调查对象 | 第22-23页 |
| ·校园体育文化建设状况 | 第23-33页 |
| ·校园体育物质文化建设状况 | 第23-26页 |
| ·校园体育精神文化建设状况 | 第26-31页 |
| ·校园体育制度文化建设状况 | 第31-33页 |
| 第4章 高校校园体育文化建设中存在的问题及原因分析 | 第33-37页 |
| ·校园体育文化建设中存在的主要问题 | 第33-35页 |
| ·重身体健康轻心理健康 | 第33-34页 |
| ·重娱乐性轻思想性 | 第34页 |
| ·重竞技结果轻体育精神 | 第34-35页 |
| ·重硬件配套轻软件建设 | 第35页 |
| ·影响校园体育文化建设的因素分析 | 第35-37页 |
| ·旧的传统体育价值观 | 第35页 |
| ·体育建设经费不足 | 第35-36页 |
| ·体育师资质量偏低 | 第36页 |
| ·学生对学校体育认识局限性 | 第36-37页 |
| 第5章 加强高校校园体育文化建设的对策 | 第37-42页 |
| ·校园体育文化建设应坚持的基本原则 | 第37-38页 |
| ·导向性原则 | 第37页 |
| ·主体性原则 | 第37页 |
| ·教育性原则 | 第37页 |
| ·多元化原则 | 第37-38页 |
| ·校园体育文化建设应突出的重要内容 | 第38-39页 |
| ·校园体育物质文化建设要有文化底蕴 | 第38页 |
| ·校园体育制度文化建设要体现品德培养 | 第38页 |
| ·校园体育精神文化建设要弘扬人文精神 | 第38-39页 |
| ·加强校园体育文化建设的方法与途径 | 第39-42页 |
| ·优化体育课堂教学，提高体育文化素养 | 第39页 |
| ·拓宽体育课外活动，培养体育行为习惯 | 第39-40页 |
| ·开展体育竞技比赛，锻炼体育竞合能力 | 第40-41页 |
| ·完善体育评价机制，注重体育综合素质 | 第41页 |
| ·建立校园体育网站，普及体育正确观念 | 第41-42页 |
| 第6章 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 附件 | 第48-52页 |