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青少年博客语言及网络身份性别差异研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-13页
   ·国内外研究现状第9-10页
   ·研究目的和意义第10-11页
   ·研究内容第11页
   ·研究方法第11-13页
第二章 博客与青少年第13-35页
   ·博客概观第13-28页
     ·什么是博客第13-15页
     ·"博客中国"第15-17页
     ·博客语言第17-21页
     ·博客与网络身份第21-23页
     ·博客中的特色元素第23-28页
   ·青少年博客第28-35页
     ·青少年博客发展概况第28-29页
     ·青少年博客的特殊性第29-33页
     ·研究青少年博客语言的价值第33-35页
第三章 研究方案第35-40页
   ·调查对象和参与者第35页
   ·问卷调查过程第35-36页
   ·调查内容第36-38页
     ·个人信息第36页
     ·用户名选择第36页
     ·博客头像第36页
     ·表情符号的运用第36页
     ·网络日志话题选择第36-37页
     ·青少年博客语言第37-38页
     ·小结第38页
   ·研究假设第38-40页
第四章 调查结果第40-55页
   ·个人信息第40-41页
     ·个人信息调查结果概况第40页
     ·性别差异与个人信息第40-41页
   ·用户名选择第41-42页
     ·用户名调查结果概况第41-42页
     ·性别差异与用户名选择第42页
   ·博客头像第42-44页
     ·博客头像调查情况统计第42-43页
     ·性别差异与博客头像第43-44页
   ·符号表情第44-45页
     ·符号表情调查结果第44页
     ·性别差异与符号表情第44-45页
   ·网络日志话题选择第45-46页
     ·话题选择调查结果第45页
     ·性别差异与话题选择第45-46页
   ·博客更新频率及博文字数第46-48页
     ·博客更新调查结果第46-47页
     ·性别差异与博客更新频率第47-48页
   ·语言风格第48-49页
     ·语言风格调查结果第48页
     ·性别差异与语言风格第48-49页
   ·语言的感情色彩第49-50页
     ·语言感情色彩调查结果第49页
     ·性别差异与语言感情色彩第49-50页
   ·冒犯、挑衅及辱骂性质的语言第50-52页
     ·冒犯、挑衅及辱骂性语言调查结果第50-51页
     ·性别差异与冒犯、挑衅及辱骂性质的语言第51-52页
   ·网络语言第52页
     ·网络流行语、符号语、汉语混搭及创意语调查结果第52页
     ·性别差异与网络流行语、符号语、汉语混搭及创意语第52页
   ·语言传达的信息第52-55页
     ·语言传达信息调查第52-53页
     ·性别差异与语言所传达的信息第53-55页
第五章 调查结果讨论第55-61页
   ·个人信息第55页
   ·用户名和博客头像的选择第55-56页
   ·符号表情的选择第56-57页
   ·博客的话题选择第57页
   ·博客更新频率及博文字数第57-58页
   ·博客语言的语言风格及所传达的信息第58-59页
   ·感情色彩以及冒犯、挑衅及辱骂性质的语言第59页
   ·网络语言第59-60页
   ·青少年网络隐私及安全问题第60-61页
第六章 总结第61-63页
   ·文中尚未解决的问题第61页
   ·青少年博客语言研究未来的发展前景第61-63页
附录 调查问卷第63-67页
参考文献第67-70页
在校期间发表的论文、科研成果等第70-71页
致谢第71页

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