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基于FPGA的计算机组成原理教学实验平台的设计与开发

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 绪论第10-13页
 §1-1 计算机组成原理教学实验平台的研究背景第10页
 §1-2 计算机组成原理教学实验平台的发展现状第10-11页
 §1-3 论文的研究目的及其内容第11-12页
 §1-4 本文的组织结构第12-13页
第二章 FPGA 相关技术及其实验平台相关工具第13-19页
 §2-1 FPGA 相关技术概述第13-14页
  2-1-1 FPGA 的结构原理第13-14页
  2-1-2 Altera 公司 FPGA 结构原理:CyloneII 系列第14页
 §2-2 FPGA 设计流程第14-15页
 §2-3 计算机组成实验平台介绍第15-18页
  2-3-1 计算机组成原理实验平台硬件环境第15-17页
  2-3-2 计算机组成原理软件实验平台开发工具概述第17-18页
 §2-4 本章小结第18-19页
第三章 教学实验系统软件平台的总体设计第19-22页
 §3-1 计算机系统组成及其功能第19-20页
  3-1-1 计算机系统的基本组成第19页
  3-1-2 计算机的各功能部件简介第19-20页
 §3-2 教学实验平台软件平台的总体设计第20-21页
 §3-3 本章小结第21-22页
第四章 运算器模块的设计与实现第22-32页
 §4-1 运算器概述第22页
 §4-2 运算器模块总体设计第22-23页
 §4-3 运算器模块详细设计第23-31页
  4-3-1 算术逻辑单元设计第23-25页
  4-3-2 寄存器单元设计第25-26页
  4-3-3 单向总线缓冲器单元设计第26-28页
  4-3-4 溢出电路设计第28-29页
  4-3-5 运算器模块详细数据通路设计第29-30页
  4-3-6 运算器模块调试第30-31页
 §4-4 本章小结第31-32页
第五章 存储器模块的设计与实现第32-41页
 §5-1 存储器概述第32页
 §5-2 存储器模块的总体设计第32-33页
 §5-3 存储器模块的详细设计第33-40页
  5-3-1 随机存储单元的设计第33-35页
  5-3-2 只读存储器设计第35页
  5-3-3 通用寄存器组设计第35-37页
  5-3-4 程序计数器设计第37-38页
  5-3-5 存储器模块详细数据通路设计第38-39页
  5-3-6 存储器模块调试第39-40页
 §5-4 本章小结第40-41页
第六章 组合逻辑控制器的设计与实现第41-59页
 §6-1 组合逻辑控制器概述第41-43页
  6-1-1 组合逻辑控制器研究背景第41-42页
  6-1-2 组合逻辑控制器的基本思想第42页
  6-1-3 组合逻辑控制器的特点第42-43页
 §6-2 指令系统设计第43-49页
  6-2-1 指令系统概述第43-45页
  6-2-2 指令系统设计第45-47页
  6-2-3 实现指令的机器动作第47-49页
 §6-3 时序与节拍形成电路设计第49-52页
  6-3-1 脉冲源第49页
  6-3-2 启停电路的设计第49-50页
  6-3-3 节拍脉冲形成电路第50-52页
 §6-4 指令分析机构设计第52-54页
 §6-5 组合逻辑控制矩阵设计第54-56页
  6-5-1 组合逻辑控制矩阵总体设计第54页
  6-5-2 组合逻辑控制器的详细设计第54-56页
  6-5-3 与微程序控制器性能比较第56页
 §6-6 组合逻辑控制器模块调试第56-58页
 §6-7 本章总结第58-59页
第七章 整机设计与调试第59-71页
 §7-1 其他辅助电路的设计第59-60页
  7-1-1 停机电路第59-60页
  7-1-2 判 CZ 选择电路第60页
 §7-2 总线上设备连接第60-62页
  7-2-1 总线连接第60-61页
  7-2-2 设备引脚分配第61-62页
 §7-3 整机测试第62-65页
  7-3-1 整体封装第62-63页
  7-3-2 运行测试第63-65页
 §7-4 自主实验设计第65-70页
  7-4-1 实验内容概述第65-66页
  7-4-2 实验步骤设计及实验结果第66-69页
  7-4-3 实验意义分析第69-70页
 §7-5 本章总结第70-71页
第八章 总结和展望第71-72页
 §8-1 论文总结第71页
 §8-2 展望第71-72页
参考文献第72-74页
附录 A第74-76页
附录 B第76-77页
致谢第77-78页
攻读学位期间所取得的相关科研成果第78页

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