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健康自测平台开发与测评分析

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 绪论第11-15页
   ·研究背景第11-13页
   ·国内外研究现状第13-14页
   ·本文主要工作内容第14-15页
第二章 系统设计的基础第15-22页
   ·在线系统关键技术简介第15-18页
     ·面向对象的程序语言 JAVA第15页
     ·分布式关系数据库 ORACLE第15-16页
     ·开放源代码服务器 TOMCAT第16页
     ·软件设计模式 MVC第16-18页
   ·测评分析相关理论基础第18-21页
     ·寿命预测公式第18页
     ·问卷调查样本量第18-19页
     ·数据挖掘第19-21页
       ·数据挖掘的任务第19-20页
       ·数据挖掘的工具第20-21页
   ·本章小结第21-22页
第三章 在线健康测评系统实现第22-37页
   ·在线自测系统的可行性分析第22页
   ·在线自测系统的需求分析第22-23页
   ·在线自测系统的模块划分第23-27页
   ·在线自测系统建模第27-29页
     ·用例建模第27-28页
     ·结构建模第28-29页
   ·在线自测系统实现第29-31页
     ·数据库结构第29-30页
     ·系统实现第30-31页
   ·系统展示第31-36页
   ·本章小结第36-37页
第四章 线下问卷设计与调查第37-45页
   ·问卷来源与设计第37-40页
     ·问卷来源第37页
     ·问卷设计第37-40页
   ·问卷调查对象及样本确定第40-41页
     ·样本量的确定第40页
     ·调查对象确定第40-41页
   ·问卷调查分析方法第41-44页
     ·统计分析的步骤第41页
     ·统计分析的方法第41-42页
     ·数据挖掘方法第42-44页
   ·本章小结第44-45页
第五章 测评调查结果和讨论第45-63页
   ·寿命问卷调查结果第45-52页
     ·寿命预测结果第45页
     ·不同人群百分比结果对比第45-49页
     ·不同人群统计差异对比第49-52页
   ·统计结果差异分析第52-58页
     ·拉萨及成都地区间差异分析第52-54页
       ·差异因素第52-54页
       ·差异原因分析第54页
     ·研究生和本科生差异分析第54-56页
       ·教育差异因素第54-55页
       ·差异原因分析第55-56页
     ·男生和女生差异分析第56-58页
       ·差异因素第56-57页
       ·差异原因分析第57-58页
   ·测评问题间差异结果第58-61页
   ·结论第61-62页
   ·本章小结第62-63页
第六章 总结与展望第63-65页
   ·总结第63-64页
     ·关于在线系统第63页
     ·关于测评分析第63-64页
   ·展望第64-65页
致谢第65-66页
参考文献第66-69页
附录第69-75页

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