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当代大学生感恩教育研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 引言第9-14页
   ·研究目的和意义第9-11页
     ·研究目的第9-10页
     ·研究意义第10-11页
   ·研究现状第11-12页
     ·国外研究现状第11-12页
     ·国内研究现状第12页
   ·研究思路和方法第12-13页
     ·研究思路第12-13页
     ·研究方法第13页
   ·文章创新之处第13-14页
第2章 大学生感恩教育的内涵与意义第14-21页
   ·大学生感恩教育的内涵第14-18页
     ·感恩与感恩教育第14-16页
     ·大学生感恩教育第16-18页
   ·大学生感恩教育的意义第18-21页
     ·有利于传承中华民族传统美德第18-19页
     ·有利于构建社会主义和谐社会第19-20页
     ·有利于大学生健康成长第20-21页
第3章 大学生感恩教育的理论基础与现实依据第21-30页
   ·大学生感恩教育的理论基础第21-24页
     ·人的全面发展理论和人的社会性理论第21-22页
     ·中西方关于感恩教育的思想第22-24页
   ·大学生感恩教育的现实依据第24-30页
     ·大学生感恩意识的现状第24-28页
     ·大学生感恩教育的现状第28-30页
第4章 大学生感恩教育的内容与途径第30-41页
   ·大学生感恩教育的内容第30-34页
     ·感恩父母是做人之本第30-31页
     ·敬师爱校是为人之德第31-32页
     ·感恩他人是处世之道第32-33页
     ·感恩自然社会是个人之责第33-34页
   ·大学生感恩教育的途径第34-41页
     ·家庭教育是感恩教育的前提和基础第34-37页
     ·社会教育是感恩教育的动力和保障第37-38页
     ·学校教育是感恩教育的核心和关键第38-40页
     ·自我教育是感恩教育的重点和根本第40-41页
结语第41-42页
参考文献第42-44页
致谢第44页

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