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大学生诚信教育研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 引言第10-16页
   ·研究的目的和意义第11-12页
     ·研究目的第11页
     ·研究意义第11-12页
   ·研究现状第12-14页
     ·国内研究现状第12-13页
     ·国外研究现状第13-14页
   ·研究思路和方法第14-15页
     ·研究思路第14页
     ·研究方法第14-15页
   ·创新之处第15-16页
第2章 诚信教育概说第16-29页
   ·诚信观念第16-23页
     ·中国诚信观念第16-20页
     ·西方诚信观念第20-23页
   ·诚信教育第23-29页
     ·中国古代诚信教育第23-25页
     ·中国现代诚信教育第25-26页
     ·外国诚信教育第26-29页
第3章 大学生诚信的特点、意义及现状第29-43页
   ·大学生诚信的特点第29-33页
     ·大学生诚信的行为特点第29-30页
     ·大学生诚信的特点第30-32页
     ·大学生诚信价值观特点第32-33页
   ·大学生诚信的重要意义第33-36页
     ·诚信是大学生健康成长的重要保证第33-34页
     ·大学生诚信是公民道德建设的必然要求第34-35页
     ·大学生诚信是和谐社会建设的必然要求第35-36页
   ·大学生诚信现状第36-39页
     ·大学生政治方面的诚信缺失现象第36-37页
     ·大学生生活方面的诚信缺失现象第37-38页
     ·大学生经济方面的诚信缺失现象第38-39页
   ·大学生诚信缺失的原因分析第39-43页
     ·大学生在政治方面诚信缺失的原因第39-40页
     ·大学生在生活方面诚信缺失的原因第40-41页
     ·大学生在经济方面诚信缺失的原因第41-43页
第4章 大学生诚信教育的应对措施第43-50页
   ·建立大学生信用管理体系第43-45页
     ·建立社会信用信息系统第43页
     ·构建诚信评价制度第43页
     ·建立大学生个人信用档案第43-44页
     ·建立对大学生诚信有效的监督机制第44-45页
     ·信用数据库和互联网查询系统的建立第45页
   ·构建学校诚信育人机制第45-47页
     ·校园生活诚信第45-46页
     ·恋爱诚信第46页
     ·网络诚信第46-47页
   ·构建家庭诚信教育示范机制第47-48页
   ·构建大学生自律机制第48页
   ·构建公共生活诚信示范机制第48-49页
   ·吸取国外经验,形成有力的诚信监督机制第49-50页
结语第50-51页
参考文献第51-53页
致谢第53-54页
攻读学位期间取得的科研成果第54页

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