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中国与古巴大学生思想政治教育比较研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导论第8-14页
   ·选题依据第8-10页
   ·研究意义第10页
   ·研究现状第10-14页
第二章 中古大学生思想政治教育基本问题研究第14-21页
   ·大学生思想政治教育的概念界定第14-18页
   ·大学生思想政治教育的现实背景第18-19页
   ·大学生思想政治教育的发展趋势第19-21页
第三章 中古大学生思想政治教育目标的比较分析第21-25页
   ·古巴大学生思想政治教育的目标第21-22页
   ·中国大学生思想政治教育的目标第22页
   ·中古大学生思想政治教育目标的比较第22-25页
第四章 中古大学生思想政治教育内容的比较分析第25-32页
   ·古巴大学生思想政治教育的主要内容第25-28页
   ·中国大学生思想政治教育内容第28-29页
   ·中古大学生思想政治教育内容的比较第29-32页
第五章 中古大学生思想政治教育途径的比较分析第32-38页
   ·古巴大学生思想政治教育的主要途径第32-34页
   ·中国大学生思想政治教育的主要途径第34-35页
   ·中古大学生思想政治教育主要途径的比较第35-38页
第六章 中古大学生思想政治教育方法与手段的比较分析第38-42页
   ·古巴大学生思想政治教育的主要方法与手段第38-39页
   ·中国大学生思想政治教育的主要方法与手段第39-40页
   ·中古大学生思想政治教育的主要方法与手段的比较第40-42页
第七章 中古大学生思想政治教育环境的比较分析第42-46页
   ·古巴大学生思想政治教育的环境第42-43页
   ·中国大学生思想政治教育的环境第43-44页
   ·中古大学生思想政治教育的环境的比较第44-46页
第八章 古巴大学生思想政治教育对我国的启示第46-53页
   ·借鉴古巴共产党的做法,加强我党的自身建设,增强我国大学生思想政治教育的效果第46-47页
   ·基于古巴大学生思想政治教育强调政治性,克服我国大学生思想政治教育政治弱化的倾向,牢牢把握意识形态领域的主导权第47-48页
   ·借鉴古巴调动大学生参与政治的经验,拓展我国大学生参与政治的路径,激发大学生参与政治的热情第48页
   ·借鉴古巴高校开展国际主义教育的做法,顺应全球化的发展趋势,培养我国大学生的国际主义精神第48-49页
   ·借鉴古巴高校进行主流价值观教育的方式,加快推进我国大学生主流价值观教育和高校专业教育的融合第49-50页
   ·基于古巴大学生思想政治教育“去形式教育”的原则,促使我国大学生思想政治教育内容贴近大学生思想实际第50页
   ·借鉴古巴大学生思想政治教育重视劳动实践的教育途径,加强我国大学生思想政治教育实践环节第50-51页
   ·借鉴古巴优化大学生思想政治教育环境的方法,进一步改善我国大学生思想政治教育的社会大环境第51-53页
结束语第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-58页
硕士期间取得的研究成果及公开发表的学术论文第58页

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