论高校国防教育中大学生国家意识的培育
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 导论 | 第8-15页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-13页 |
| ·研究的主要方法 | 第13-14页 |
| ·重点与创新点 | 第14-15页 |
| 第一章 高校国防教育中大学生国家意识培育概述 | 第15-28页 |
| ·大学生国家意识的主要内涵 | 第15-17页 |
| ·大学生国家意识的概念 | 第15-16页 |
| ·大学生国家意识的本质 | 第16页 |
| ·大学生国家意识的特征 | 第16-17页 |
| ·大学生国家意识的现状调研 | 第17-22页 |
| ·现状调研的方案 | 第17-18页 |
| ·现状调研的结果 | 第18-21页 |
| ·现状分析 | 第21-22页 |
| ·大学生国家意识培育的理论依据 | 第22-28页 |
| ·国家国防教育的文件与法规精神 | 第22页 |
| ·国防教育学中的国家意识培育理论 | 第22-23页 |
| ·思想政治教育学的爱国主义教育理论 | 第23-24页 |
| ·外国国家意识教育理论与方法的借鉴 | 第24-28页 |
| 第二章 关于大学生国家意识培育战略意义的学理思考 | 第28-34页 |
| ·增强大学生国家意识培育的重要性 | 第28-30页 |
| ·国家长治久安的战略任务 | 第28-29页 |
| ·高校国防教育的重要内容 | 第29-30页 |
| ·大学生综合素质培养的需要 | 第30页 |
| ·加强大学生国家意识培育的紧迫性 | 第30-34页 |
| ·国家安全忧患局势的时代紧迫性 | 第31-32页 |
| ·民族精神认同现状的社会紧迫性 | 第32页 |
| ·世界全球对抗局面的战略紧迫性 | 第32-34页 |
| 第三章 大学生国家意识培育的内容界定 | 第34-42页 |
| ·以国家历史为重点的基础性内容 | 第34-36页 |
| ·国家发展兴衰历史教育 | 第34-35页 |
| ·民族优良传统教育 | 第35-36页 |
| ·以国家主权为核心的主体性内容 | 第36-39页 |
| ·国家主权意识教育 | 第36-37页 |
| ·国家利益意识教育 | 第37-38页 |
| ·国家安全意识教育 | 第38-39页 |
| ·以和谐世界为取向的拓展性内容 | 第39-42页 |
| ·国家平等意识教育 | 第39-40页 |
| ·和谐世界思想教育 | 第40-41页 |
| ·对外开放意识教育 | 第41-42页 |
| 第四章 强化国防教育中大学生国家意识的主要途径 | 第42-49页 |
| ·提升课堂教学中国家意识灌输功能 | 第42-43页 |
| ·加大思政课程中国家意识教育的比重 | 第42-43页 |
| ·加强专业课程中国家意识的渗透 | 第43页 |
| ·拓展实践教育中国家意识渗透功能 | 第43-45页 |
| ·引导开展各种社会实践活动 | 第44页 |
| ·加强国防教育基地建设 | 第44-45页 |
| ·营造校园氛围中国家意识教育的熏陶功能 | 第45-47页 |
| ·积极开展校园国家意识教育活动 | 第45页 |
| ·积极营造校园国防文化氛围 | 第45-46页 |
| ·大力开展国防教育的学术沙龙 | 第46-47页 |
| ·建立健全国家意识教育的网络平台 | 第47-49页 |
| ·建立专题教育网站 | 第47-48页 |
| ·建立国防教育数据库 | 第48页 |
| ·开辟教育交流平台 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读硕士期间的主要研究成果 | 第57页 |
