| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 中英文縮略词对照表 | 第11-13页 |
| 图和附表清单 | 第13-14页 |
| 1 引言 | 第14-16页 |
| 2 对象与方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·质量控制 | 第17页 |
| ·统计分析 | 第17-19页 |
| 3 结果 | 第19-42页 |
| ·美国公共卫生研究生双学位的一般情况介绍 | 第19页 |
| ·美国公共卫生双学位研究生的培养目标和入学条件 | 第19-20页 |
| ·美国公共卫生双学位研究生培养的主要学位类型和研究领域 | 第20-25页 |
| ·培养形式与单位、学制与学分要求、课程设置及师资情况分析 | 第25-30页 |
| ·美国公共卫生双学位研究生培养的管理机制 | 第30-31页 |
| ·2001-2010年美国公共卫生双学位研究生的发展趋势 | 第31-42页 |
| 4 讨论 | 第42-53页 |
| ·美国公共卫生双学位研究生的培养特征 | 第42-45页 |
| ·我国实施公共卫生双学位研究生教育的必要性与可行性 | 第45-47页 |
| ·美国公共卫生双学位研究生培养模式对我国的启示 | 第47-53页 |
| 5 结论 | 第53-54页 |
| 6 创新与不足 | 第54-55页 |
| ·创新点 | 第54页 |
| ·不足之处 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-60页 |
| 综述 | 第60-74页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录A | 第74-78页 |
| 附录B | 第78-81页 |
| 个人简历、攻读硕士期间发表论文及研究成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
