中国普通高校国防教育课程体系研究

摘要	第1-4页
英文摘要	第4-7页
第一章 导论	第7-14页
·中国普通高校开展国防教育的历程回顾	第7-9页
·研究的现状与研究的目的与意义	第9页
·概念的界定	第9-12页
·国防教育	第9-10页
·课程体系	第10-12页
·研究的理论基础与研究方法	第12-13页
·理论基础	第12页
·研究方法	第12-13页
·创新点	第13-14页
第二章 中外普通高校国防教育课程体系的研究现状	第14-28页
·中国普通高校国防教育课程体系的研究现状	第14-21页
·中国普通高校国防教育的目标及研究现状	第14-15页
·中国普通高校国防教育的课程内容现状	第15-17页
·中国普通高校国防教育的课程实施现状与评价	第17-21页
·发达国家普通高校开展国防教育的现状研究	第21-28页
·发达国家开展国防教育的特点	第21-24页
·发达国家普通高校国防教育课程设置的现状研究	第24-28页
第三章 中国普通高校国防教育课程体系的启示	第28-40页
·中国普通高校实施国防教育的基本原则	第28-32页
·以爱国主义为主线的原则	第28-29页
·实现两个目标的原则	第29-30页
·注重两个结合的原则	第30-31页
·贯穿大学教育过程始终的原则	第31页
·国防教育课程实施多样化原则	第31-32页
·中国普通高校国防教育课程模式	第32-36页
·国防教育理论知识模块	第32-33页
·国防教育技能模块	第33页
·中国普通高校国防教育课程体系设置原则	第33-34页
·中国普通高校国防教育规训制度与课程体系的构思	第34-36页
·中国普通高校国防教育课程实施的保障	第36-40页
·国防教育法制化	第36页
·国防教育课程设置科学化	第36-37页
·国防教育师资队伍专业化	第37-38页
·国防教育经费投入制度化	第38-40页
参考文献	第40-43页
致谢	第43-44页
攻读学位期间获主要的研究成果目录	第44页