| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究背景——我国贫困大学生救助制度演变 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·现实意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·贫困大学生概念界定 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·H大学调查的基本情况介绍 | 第14-16页 |
| 第2章 贫困大学生救助制度的理论基础及救助模式 | 第16-26页 |
| ·贫困大学生救助的理论依据 | 第16-19页 |
| ·高校贫困学生形成原因的制度经济学分析 | 第16-18页 |
| ·"教育机会均等"理论 | 第18页 |
| ·"成本分摊与成本受益"理论 | 第18-19页 |
| ·贫困大学生救助理念的嬗变 | 第19-22页 |
| ·宗教指导下的慈善思想 | 第19-20页 |
| ·人权平等思潮下的公平理念 | 第20-21页 |
| ·社会共和思想影响下的平均理念 | 第21页 |
| ·教育机会均等与成本分摊原则 | 第21-22页 |
| ·贫困大学生救助政策模式介绍 | 第22-26页 |
| ·免学费加助学金模式 | 第22-23页 |
| ·正常收费加学费贷款模式 | 第23-25页 |
| ·混合救助模式 | 第25-26页 |
| 第3章 我国当前贫困大学生救助制度现状及挑战 | 第26-39页 |
| ·我国贫困大学生救助政策介绍 | 第26-29页 |
| ·我国贫困大学生救助政策的历史变迁 | 第26-27页 |
| ·我国现行的贫困大学生救助制度 | 第27-29页 |
| ·我国当前贫困大学生救助政策的实施现状——以H大学为例 | 第29-36页 |
| ·调查基本情况介绍 | 第29-30页 |
| ·H大学贫困生救助体系工作现状及特点分析 | 第30-33页 |
| ·调查结果分析 | 第33-36页 |
| ·我国贫困大学生救助制度面临的挑战 | 第36-39页 |
| ·贷款机制与征信体系不完善 | 第36-37页 |
| ·贫困生身份界定困难 | 第37页 |
| ·勤工俭学有弊端 | 第37-38页 |
| ·无偿救助让学生产生依赖心理 | 第38页 |
| ·贫困生心理问题增多 | 第38-39页 |
| 第4章 完善我国贫困大学生救助制度的对策 | 第39-42页 |
| ·贫困大学生救助制度的完善与改进 | 第39-40页 |
| ·加强政策宣传与立法建设工作 | 第39页 |
| ·合理界定贫困生 | 第39-40页 |
| ·建立高校学生贷款诚信档案 | 第40页 |
| ·提高勤工助学工资水平 | 第40页 |
| ·细化高校贫困生救助工作内容 | 第40-42页 |
| ·加强学生救助工作队伍建设 | 第40-41页 |
| ·积极发挥救助工作的教育功能 | 第41页 |
| ·重点开展精神帮扶和心理援助 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附录一 关于H大学贫困生救助制度实施现状的调查问卷分析报告 | 第45-54页 |
| 附录二 低收入家庭大学生的社会救助研究调查问卷 | 第54-58页 |
| 附录三 访谈提纲 | 第58-59页 |
| 卷内备考表 | 第59页 |