| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 古代桃花源诗歌之源 | 第10-18页 |
| (一) 古代桃源人文地理孕育了《桃花源记》 | 第10-15页 |
| (二) 《桃花源记》衍生出古代桃花源诗歌 | 第15-18页 |
| 第二章 古代桃花源诗歌的文化解读 | 第18-33页 |
| (一) 隐逸游仙篇 | 第18-21页 |
| (二) 山水田园篇 | 第21-27页 |
| (三) 感时伤乱篇 | 第27-33页 |
| 第三章 作为地方课程资源的古代桃花源诗歌 | 第33-42页 |
| (一) 开发地方课程资源的意义 | 第33-35页 |
| (二) 古代桃花源诗歌的课程意义 | 第35-38页 |
| (三) 古代桃花源诗歌资源在古诗文教学中的独特作用 | 第38-42页 |
| 第四章 古代桃花源诗歌在语文教学中的开发利用 | 第42-52页 |
| (一) 把古代桃花源诗歌课程资源贯穿到语文教学中 | 第42-43页 |
| (二) 开发语文综合性学习课程 | 第43-47页 |
| (三) 开发选修课 | 第47-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 后记 | 第55页 |