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英语听前活动对初中生听力理解影响的实验研究

Abstract第3-4页
摘要第5-9页
Chapter One Introduction第9-12页
    1.1 Research Background第9-10页
    1.2 Significance and Purpose of the Study第10-11页
    1.3 Framework of the Thesis第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-26页
    2.1 Definition of Listening Comprehension第12-13页
    2.2 Definition of Pre-listening Activities第13-14页
    2.3 Listening Comprehension Process第14-15页
        2.3.1 Bottom- up Model第14页
        2.3.2 Top- down Model第14页
        2.3.3 Interactive Model第14-15页
    2.4 Factors That Influence Listening Comprehension第15-17页
        2.4.1 Linguistic Obstacles第15-16页
        2.4.2 Non-linguistic Obstacles第16-17页
    2.5 The Theoretical Foundation第17-21页
        2.5.1 A Brief Introduction to Krashen’s SLA Theory第17-19页
        2.5.2 The Interpretation of the Kreshen’s Input Hypothesis第19页
        2.5.3 The Characteristics of Input Hypothesis第19-21页
    2.6 Related Research at Home and Abroad第21-26页
        2.6.1 Research on the Pre-listening at Home第21-22页
        2.6.2 Research on the Pre-listening Abroad第22-26页
Chapter Three Methodology第26-33页
    3.1 Research Questions第26页
    3.2 Subjects第26-27页
    3.3 Instruments第27-29页
        3.3.1 Tests第27页
        3.3.2 Questionnaires第27-29页
        3.3.3 Listening Material第29页
    3.4 Research Procedures第29-32页
        3.4.1 The First Stage(1st week)第29页
        3.4.2 The Second Stage (2nd-16th week)第29-31页
        3.4.3 The Third Stage(17th week)第31-32页
    3.5 Data Collection and Analysis第32-33页
Chapter Four Results and Discussion第33-45页
    4.1 Results of Pre-test and Post-test第33-37页
        4.1.1 Results of the Pre-test第33-34页
        4.1.2 Results of Post-test第34-35页
        4.1.3 The Paired Samples Test of EC and CC第35-37页
    4.2 Results of the Pre-questionnaire and Post-questionnaire第37-45页
        4.2.1 Results of Pre-questionnaire第37-38页
        4.2.2 Results of Post- questionnaire第38页
        4.2.3 Paired Sample Test of Pre- questionnaire and Post- questionnaire第38-39页
        4.2.4 Paired Sample Test of Each Item第39-43页
            4.2.4.1 The Result of item1- item 8第39-40页
            4.2.4.2 The Results of item 9第40-41页
            4.2.4.3 The Results of item 10- item 16第41-42页
            4.2.4.4 The Results of item 17 and item 18第42-43页
        4.2.5 The Results of the Third Questionnaire第43-45页
Chapter Five Conclusions第45-49页
    5.1 Major Findings第45-46页
    5.2 Implications第46-47页
    5.3 Limitations of the Study第47-48页
    5.4 Suggestions for Future Research第48-49页
Bibliography第49-53页
Appendix I第53-56页
Appendix II第56-58页
Appendix III第58-59页
Appendix IV第59-62页
Appendix V第62-65页
Appendix VI第65-66页
Acknowledgements第66-67页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第67页

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