| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1. 时代呼唤公民意识的培养 | 第9-24页 |
| ·公民、公民意识的内涵及概念 | 第9-16页 |
| ·公民的内涵及概念 | 第9-12页 |
| ·公民意识的内涵及概念 | 第12-16页 |
| ·大学生公民意识现状及原因 | 第16-20页 |
| ·大学生公民意识现状调研情况 | 第16-18页 |
| ·大学生公民意识薄弱的原因分析 | 第18-20页 |
| ·培养公民意识是时代的需求 | 第20-24页 |
| ·培养公民意识是推进社会主义市场经济的客观要求 | 第20-21页 |
| ·培养公民意识是发展社会主义民主政治的本质要求 | 第21-22页 |
| ·培养公民意识是积极回应多元文化挑战的现实要求 | 第22-23页 |
| ·培养公民意识是努力实现现代化建设的基本要求 | 第23-24页 |
| 2. 高校学生社团应该成为公民意识培养的载体 | 第24-33页 |
| ·大学应成为公民意识培养的重镇 | 第24-26页 |
| ·高等教育的首要任务是培养合格公民 | 第24-25页 |
| ·高校资源为人才培养提供了教育基础 | 第25页 |
| ·大学阶段是公民意识养成的重要阶段 | 第25-26页 |
| ·从理论角度分析，以学生社团为载体进行公民意识培养的可行性 | 第26-29页 |
| ·学生社团概况及特征 | 第26-28页 |
| ·学生社团进行公民意识培养的可行性分析 | 第28-29页 |
| ·从实践角度分析，以学生社团为载体进行公民意识培养的合理性 | 第29-33页 |
| ·民间组织在社会发展中起着重要作用 | 第29页 |
| ·国际经验证明，民间组织的发展有利于公民意识的培养 | 第29-31页 |
| ·以高校学生社团为民间组织的雏形，进行公民意识培养 | 第31-33页 |
| 3. 对高校学生社团进行公民意识培养的积极探索 | 第33-42页 |
| ·加强参与社团的激励政策，培养大学生的参与意识 | 第33-35页 |
| ·探索模式 | 第33-35页 |
| ·目的 | 第35页 |
| ·加强各类社团内制度建设，培养大学生的民主意识 | 第35-37页 |
| ·探索模式 | 第35-36页 |
| ·目的 | 第36-37页 |
| ·加强志愿者类社团的建设，培养大学生的权责意识 | 第37-39页 |
| ·探索模式 | 第37-39页 |
| ·目的 | 第39页 |
| ·加强维权类型社团的建设，培养大学生的法治意识 | 第39-42页 |
| ·探索模式 | 第39-41页 |
| ·目的 | 第41-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-50页 |
| 附件1:《关于大学生公民意识情况的调查问卷》 | 第47-49页 |
| 附件2:《关于大学生公民意识情况调查问卷的统计结果》 | 第49-50页 |
| 后记 | 第50-51页 |
