| 论文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 导言: 研究的缘起、问题和方法 | 第12-20页 |
| 一、认知规范研究的选题原由 | 第12-13页 |
| 二、本文的研究思路 | 第13-17页 |
| 三、研究方法以及一些主要的研究结果 | 第17-20页 |
| 第一章 逻辑实证主义的认知规范研究 | 第20-59页 |
| 第一节 选择科学假说的认知规范 | 第20-28页 |
| 一、检验科学假说的程序性规范及其合理性 | 第20-26页 |
| 二、选择科学假说的标准 | 第26-28页 |
| 第二节 科学说明的规范及其确证 | 第28-45页 |
| 一、“D-N”科学说明诸规范及其合理性研究 | 第29-36页 |
| 二、其他类型科学说明的认知规范与D-N说明模型的推衍 | 第36-45页 |
| 第三节 建立概念的认知规范 | 第45-53页 |
| 一、测量(即建立定量概念)的认知规范 | 第45-51页 |
| 二、确立理论术语含义(建立术语定义)的认知规范 | 第51-53页 |
| 第四节 理论还原的认知规范 | 第53-55页 |
| 第五节 逻辑实证论诸认知规范的系统关系 | 第55-59页 |
| 一、逻辑实证论认知规范系统的三个根本规范 | 第55-56页 |
| 二、三个根本规范与选择科学假说诸规范 | 第56页 |
| 三、三个根本规范与科学说明诸规范 | 第56-57页 |
| 四、三个根本规范与确立理论术语诸认知规范 | 第57页 |
| 五、三个根本规范与理论还原诸认知规范 | 第57-58页 |
| 六、遗留的问题 | 第58-59页 |
| 第二章 波普尔的认知规范研究 | 第59-85页 |
| 第一节 逼真性理论的寻求—波普尔论科学认知的目标性规范 | 第59-65页 |
| 一、对本质主义认知目标性规范的表述与否证 | 第60-61页 |
| 二、对工具主义认知目标性规范的表述和否证 | 第61-63页 |
| 三、波普尔对其认知目标性规范的表述与确证 | 第63-65页 |
| 第二节 “四阶段图式”理论—波普尔论科学认知的程序性规范 | 第65-72页 |
| 一、主观知识论的认知程序规范 | 第65-66页 |
| 二、对主观知识论的认知程序性规范的批判 | 第66-68页 |
| 三、波普尔的认知程序规范及其确证 | 第68-72页 |
| 第三节 波普尔的认知规范系统理论 | 第72-82页 |
| 一、证伪策略—科学认知元规范 | 第72-75页 |
| 二、元科学认知规范与各个具体认知规范的联系 | 第75-82页 |
| 第四节 波普尔对认知规范的发生学研究 | 第82-85页 |
| 第三章 库恩的认知规范研究 | 第85-105页 |
| 第一节 “范式”的规范功能 | 第85-90页 |
| 一、方法论规则的功能性缺陷 | 第85-86页 |
| 二、“范式”规范功能的发挥 | 第86-88页 |
| 三、范式对于方法论规则的优先性 | 第88-90页 |
| 第二节 作为认知规范的范式与科学革命 | 第90-94页 |
| 一、反常、科学发现与范式调整 | 第90-91页 |
| 二、危机、理论发明与范式更替前的非常规研究 | 第91-92页 |
| 三、范式更替与革命的必然性 | 第92-94页 |
| 第三节 科学家与范式 | 第94-105页 |
| 一、科学家与范式规训 | 第94-98页 |
| 二、科学家与范式改宗 | 第98-105页 |
| 第四章 科学中认知规范与社会规范的融合 | 第105-133页 |
| 第一节 作为广义认知规范的默顿规范 | 第105-122页 |
| 一、对普遍主义规范的“结构—功能”分析 | 第106-109页 |
| 二、对公有主义规范的“结构—功能”分析 | 第109-111页 |
| 三、对非谋利性规范的“结构—功能”分析 | 第111-112页 |
| 四、对原创性规范的“结构—功能”分析 | 第112-114页 |
| 五、对有组织的怀疑主义规范的“结构—功能”分析 | 第114-117页 |
| 六、后学院科学环境下科学规范系统的调适 | 第117-122页 |
| 第二节 “看不见的手”与认知规范的社会功能—来自科学经济学的研究 | 第122-133页 |
| 一、科学经济学对科学规则的研究 | 第122-131页 |
| 二、对“看不见的手”解释的评价与补充 | 第131-133页 |
| 第五章 认知规范理论的基本问题 | 第133-148页 |
| 第一节 关于认知规范性质的问题 | 第133-136页 |
| 一、认知规范性质问题的含义 | 第133页 |
| 二、“科学认知”观、“科学知识”观与认知规范的性质 | 第133-136页 |
| 第二节 认知规范的系统问题 | 第136-139页 |
| 一、认知规范系统问题的含义 | 第136页 |
| 二、认知规范的各种系统发生方式 | 第136-139页 |
| 第三节 认知规范的合理性问题 | 第139-141页 |
| 一、认知规范合理性问题的含义 | 第139页 |
| 二、波普尔对认知规范合理性的论证方式 | 第139页 |
| 三、齐曼对认知规范的合理性的论证方式 | 第139-140页 |
| 四、规范论对认知规范的合理性的论证方式 | 第140-141页 |
| 第四节 方法论研究取向之争及一个可能的解决方案—认知规范理论之应用的例示 | 第141-148页 |
| 一、科学方法论的研究取向之争 | 第141-144页 |
| 二、认知规范的两种功能 | 第144-145页 |
| 三、科学方法论研究取向之争的一个解决方案 | 第145-148页 |
| 参考文献 | 第148-153页 |
| 致谢 | 第153-154页 |
