高校辅导员胜任特征模型的构建研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-17页 |
| ·问题的提出 | 第7-12页 |
| ·我国高校辅导员队伍的现状 | 第12-16页 |
| ·研究目的与意义 | 第16-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-40页 |
| ·胜任特征的概念与内涵 | 第17-20页 |
| ·胜任特征的结构 | 第20页 |
| ·胜任特征模型的层次 | 第20-22页 |
| ·胜任特征国内外研究成果 | 第22-27页 |
| ·普遍性职业胜任特征 | 第27-28页 |
| ·高校辅导员胜任特征维度的研究 | 第28-39页 |
| ·胜任特征评价方法 | 第39-40页 |
| 3 研究假设与研究设计 | 第40-44页 |
| ·研究的必要性与研究假设 | 第40-41页 |
| ·研究总体设计 | 第41-44页 |
| 4 研究内容与数据分析处理 | 第44-54页 |
| ·项目收集方式与初始问卷编制 | 第44-45页 |
| ·初试与其探索性因素分析 | 第45-50页 |
| ·正式调查测试与探索性因素分析 | 第50-52页 |
| ·高校辅导员胜任特征问卷信度、效度分析 | 第52-53页 |
| ·小结 | 第53-54页 |
| 5 人口变量对高校辅导员胜任特征评价的影响 | 第54-57页 |
| ·研究方法 | 第54页 |
| ·结果分析 | 第54-56页 |
| ·小结 | 第56-57页 |
| 6 讨论与展望 | 第57-62页 |
| ·对高校辅导员胜任特征因素的讨论 | 第57-60页 |
| ·建议 | 第60-61页 |
| ·展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
