| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8-14页 |
| ·选题的目的与意义 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| 2 高等教育机会均等相关问题分析 | 第14-30页 |
| ·我国高等教育不同阶段的制度特征 | 第14-15页 |
| ·高等教育机会均等的思想渊源 | 第15-18页 |
| ·高等教育机会均等的内涵 | 第18-21页 |
| ·高等教育机会均等影响因素分析 | 第21-30页 |
| 3 家庭背景对高等教育机会的影响 | 第30-47页 |
| ·家庭经济背景对高等教育机会的影响 | 第30-36页 |
| ·家庭文化背景对高等教育机会的影响 | 第36-40页 |
| ·家庭职业背景对高等教育机会的影响 | 第40-44页 |
| ·家庭城乡分布对高等教育机会的影响 | 第44-47页 |
| 4 减小家庭背景对高等教育机会的影响 推进高等教育机会均等的对策 | 第47-58页 |
| ·构建高等教育机会均等机制 | 第48-49页 |
| ·促进高等教育机会均等的对策和建议 | 第49-58页 |
| 结束语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 | 第62-63页 |
| 后记 | 第63-64页 |