| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-24页 |
| ·问题的提出 | 第9-12页 |
| ·可行性分析与基本假设 | 第12-16页 |
| ·理性行为假设 | 第12-13页 |
| ·“理性”的农民 | 第13-15页 |
| ·“理性”的中国农民 | 第15-16页 |
| ·文献述评 | 第16-22页 |
| ·研究目标与方法 | 第22-24页 |
| ·研究目标 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| ·数据来源 | 第23-24页 |
| 第2章 农村普通高中教育的私人成本 | 第24-46页 |
| ·教育成本的概念及分类 | 第24-26页 |
| ·农村普通高中必需的教育私人直接成本 | 第26-30页 |
| ·农村家庭普通高中教育支出的负担率 | 第30-37页 |
| ·农村家庭普通高中教育支出 | 第31-34页 |
| ·农村家庭普通高中教育支出负担率 | 第34-37页 |
| ·农村家庭普通高中教育支出的收入弹性分析及家庭的承受能力 | 第37-39页 |
| ·农村家庭普通高中教育的机会成本 | 第39-41页 |
| ·教育的第一类机会成本 | 第39-40页 |
| ·教育的第二类机会成本 | 第40-41页 |
| ·农村家庭普通高中教育支出的影响因素 | 第41-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 第3章 农村居民教育投资的个人收益 | 第46-50页 |
| ·理论模型 | 第46-47页 |
| ·变量选择与计量结果 | 第47-50页 |
| 第4章 影响经济欠发达地区农村家庭普通高中教育选择因素的经济计量分析 | 第50-63页 |
| ·理论模型 | 第50-52页 |
| ·计量模型 | 第52-53页 |
| ·解释变量的选择 | 第53-56页 |
| ·描述性统计分析结果 | 第56-57页 |
| ·Logistic 回归分析结果 | 第57-63页 |
| 第5章 结论与建议 | 第63-67页 |
| ·研究结论 | 第63-65页 |
| ·简短的政策建议 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-74页 |
| 致谢 | 第74页 |