Acknowledgement | 第1-4页 |
摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
Chapter One Introduction | 第7-11页 |
·Research background | 第7-9页 |
·The Significance of the Study | 第9-10页 |
·Layout of the Thesis | 第10-11页 |
Chapter Two Literature Review | 第11-26页 |
·Studies of the role of L1 in L2 learning | 第11-14页 |
·L2 Writing Studies | 第14-19页 |
·L1 use in L2 Writing | 第19-23页 |
·Related studies in China | 第23-26页 |
Chaper Three Research Design | 第26-34页 |
·Research Questions | 第26页 |
·Subjects | 第26-27页 |
·Instruments | 第27-29页 |
·Data Collection Procedures | 第29-30页 |
·Data Analysis | 第30-34页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第34-61页 |
·The Amount of L1 Use in the L2 Writing Process | 第34-35页 |
·Occurrence of L1 use in L2 writing process | 第35-39页 |
·Effect of L2 Proficiency on L1 Use in the L2 Writing Process | 第39-56页 |
·Writers’Views about L1 Use in the L2 Writing Process | 第56-61页 |
Chapter Five Major findings, Implications and Suggestions | 第61-66页 |
·Major findings | 第61-62页 |
·Implications | 第62-64页 |
·Suggestions | 第64-66页 |
Bibliography | 第66-70页 |
Appendix I Writing Task | 第70-71页 |
Appendix II Questionnaire (Chinese Version) | 第71页 |
Appendix III Interview Questions (Chinese Version) | 第71-72页 |
Appendix IV Transcription Conventions | 第72-73页 |
Appendix V Subject 2.4’s Think--Aloud Protocol | 第73-75页 |
AppendixⅥ Sample Compositions | 第75-76页 |