摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第一章 绪论 | 第7-20页 |
·研究的动机与目的 | 第8-10页 |
·简约设计的概念的由来及演变 | 第10-15页 |
·简约设计风格的实质 | 第15-17页 |
·简约主义设计风格流行的原因 | 第17-20页 |
第二章 中国传统文化之中蕴含的朴素、简约之美 | 第20-27页 |
·儒家“文质彬彬”、“绘事后素”的简约之美 | 第20-22页 |
·道家“寂寞无为”、“疏简素淡”的简约之美 | 第22-24页 |
·墨家、法家“去饰至用”、“尚质尚用”的简约之美 | 第24-25页 |
·文人艺术“平淡自然”、“返朴归真”的简约之美 | 第25-27页 |
第三章 中国传统室内设计之特点 | 第27-40页 |
·影响中国传统建筑室内设计的因素 | 第27-32页 |
·等级制度对室内装饰形态的影响 | 第28-29页 |
·中轴对称之审美观对室内装饰形态的影响 | 第29页 |
·居住形态对室内装饰形态的影响 | 第29-30页 |
·文人艺术对室内装饰形态的影响 | 第30-31页 |
·建筑装饰造型的象征性对室内装饰形态的影响 | 第31-32页 |
·中国传统室内设计之特点 | 第32-37页 |
·室内外空间处理的关联性 | 第33-34页 |
·室内空间组织的灵活性 | 第34页 |
·室内与陈设的综合性与品位性 | 第34-35页 |
·装饰在形式与功能上的统一性 | 第35-36页 |
·装饰手法上的象征性、秩序化和符号化 | 第36-37页 |
·中国传统室内设计的缺陷与不足 | 第37-40页 |
·森严的等级制度制约了室内设计的自由发展 | 第37-38页 |
·中国传统建筑和室内设计在采光、通风上的缺陷和不足 | 第38-39页 |
·中国传统建筑和室内设计在材料使用上的缺陷和不足 | 第39-40页 |
第四章 关于中国室内设计及教育现状之思考 | 第40-56页 |
·呼唤室内设计精品,期待自主创新 | 第41-43页 |
·抄袭成风,缺乏自主创新意识 | 第41-42页 |
·室内设计师综合知识差,室内设计师的综合修养亟待提高 | 第42-43页 |
·呼唤中国自己的室内设计大师 | 第43-45页 |
·对室内设计理解表面化,不注重室内设计与建筑和整体环境的协调 | 第45-46页 |
·呼唤有自己民族特色的设计,走“扬弃”之路 | 第46-48页 |
·关于我国高等艺术设计教育现状之思考 | 第48-56页 |
·我国高等艺术设计教育令人担忧 | 第49-51页 |
·关于培养学生创造力及合格设计人才的思考 | 第51-52页 |
·关于开展教育改革,促进高等艺术教育的发展之思考 | 第52-56页 |
第五章 中国传统室内设计元素的符号化表达 | 第56-72页 |
·符号的概念、特征和作用 | 第57-62页 |
·研究建筑和室内设计符号的意义 | 第62-64页 |
·传统室内设计元素的符号化表达 | 第64-72页 |
第六章 室内设计中的传统文化元素与现代简约设计的融合 | 第72-80页 |
·符号化的中国传统室内设计元素的简约之美 | 第72-78页 |
·符号化了的中国传统室内设计元素与简约主义设计方法在现代室内设计中的共同运用 | 第78-80页 |
结论 | 第80-81页 |
参考文献 | 第81-82页 |
附录 | 第82-83页 |
后记 | 第83-84页 |
湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第84页 |
湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第84页 |