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山东省普通高等学校公共体育课程教学改革现状与对策研究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
1 前言第9-16页
   ·选题依据第9-10页
   ·综述第10-16页
     ·国外学校体育现状及发展趋势第10-13页
     ·国内学校体育现状及发展趋势第13-16页
2 研究对象与方法第16-17页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-17页
     ·文献资料法第16页
     ·数理统计法第16页
     ·调查法第16-17页
3 研究的主要问题及分析第17-31页
   ·对当前山东高校公共体育课教学现状的调查第17-26页
     ·山东高校公共体育课教学指导思想的认识现状第17-18页
     ·山东高校公共体育课教学组织模式现状第18-19页
     ·山东高校公共体育课程现状第19-24页
     ·山东高校课外体育活动现状第24-26页
   ·山东省高校体育师资队伍现状第26-27页
     ·体育教师的工作能力第26-27页
     ·影响山东省高校体育教师队伍建设的原因第27页
   ·山东省高校公共体育课质量监督体系现状第27-28页
   ·影响山东省大学生参与公共体育课影响因素的因子分析第28-31页
     ·公共因素个数的确定第28-29页
     ·公共因素群的确定第29-31页
4 结论第31-32页
5 对策建议第32-39页
6 引用文献第39页
7 参考文献第39-43页
附件第43-49页
致谢第49-50页
攻读学位期间发表的论文目录第50页

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