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认同模式的整体观研究--以中国、美国、阿尔及利亚为例

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-6页
摘要第6-10页
Introduction第10-13页
Chapter 1 The Western Paradigm: Strengths and Weaknesses第13-29页
   ·The Holistic Structure of Identities第14-15页
   ·The Genesis of Identity Studies in Western Psychology第15-18页
     ·The Theories第15-16页
     ·Critique by the Author第16-18页
   ·Schools of Identity Studies in the Western Paradigm第18-25页
     ·The Classic Identity Theories第18-19页
     ·The Etic Communication Psychology School第19-22页
     ·The Etic Political Psychology School第22-24页
     ·The Mixed Culture Studies School第24-25页
   ·The Strengths of the Western Paradigm第25-26页
   ·The Limitations of the Western Paradigm第26-29页
     ·The Failure of Role-Identity Model as a Case Study第26-27页
     ·The Weaknesses of the Western Paradigm第27页
     ·The Opportunities for Further Development第27-29页
Chapter 2 Chinese Philosophy:A Methodology to Overcome the Limitations of the Western Paradigm第29-35页
   ·The Applicability of Chinese Philosophy to Identity Studies第30页
   ·The Chinese Worldview第30-32页
   ·The Underemphasized Position of Chinese Philosophy第32-33页
   ·The Rise of Chinese Philosophy第33-34页
   ·Summary第34-35页
Chapter 3 The Research Design: a Holistic Identity Ranking第35-50页
   ·The Definition of a Holistic Identity Ranking第36-37页
   ·The Theoretical Basis for Identity Ranking第37-42页
     ·A Rough Ranking Model第37-38页
     ·The Pilot Project第38-39页
     ·Literature Synthesis第39-42页
   ·A Balance Between Acontextual and Contextual Identities第42-45页
     ·A Value-oriented Identity Ranking第42-44页
     ·Emic Qualitative Interview Method第44-45页
   ·Communicative Nature of Identities第45页
   ·Synthesis of Dichotomies第45页
   ·Samples第45-49页
     ·The Sample Information第45-46页
     ·Scoring Methodology第46-47页
     ·The Country Background第47-49页
   ·Summary第49-50页
Chapter 4 Results and Discussion第50-71页
   ·Quantitative Results第51-53页
   ·Qualitative Results第53-68页
     ·Family Role and Social Status第53-55页
     ·Moral Quality and a Religious Person第55-57页
     ·Education Status, Foreign Language and Achievements第57-59页
     ·Personality and Political Affiliation第59-62页
     ·Friend第62-63页
     ·Health Condition第63页
     ·Intense Relationship第63-64页
     ·Women’s Familist Ideology and Individual Pursuits第64-65页
     ·Structural Commonality and the Stable Core of the Change Loop第65-68页
   ·Summary第68-71页
Chapter 5 Hypotheses第71-72页
Conclusion第72-75页
References第75-81页
Appendix 1: Zhang & Kulich’s Original Questionnire第81-82页
Appendix 2: Zhang & Kulich’s Revised Questionnaire (including modified demographic information for Chinese, Americans and Algerians)第82-83页
Appendix 3: French Translation of Zhang & Kulich’s Revised Questionnaire第83-84页

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