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基于语义的几何学科知识平台

第一章 引言第1-22页
   ·教育软件的发展和现状第12-15页
     ·国外几何教育软件概述第13-15页
     ·国内教育软件概述第15页
   ·课题研究背景第15-18页
   ·学科知识平台简介第18-19页
   ·研究目的和研究成果第19-20页
   ·本文的组织第20-22页
第二章 基于知识的问题求解系统第22-36页
   ·知识表示的概念第22-25页
     ·知识原则和知识表示的作用第22-23页
     ·理想的智能体第23-24页
     ·知识表示的功能第24-25页
   ·知识表示的方式第25-32页
     ·一阶谓词逻辑第25-26页
     ·产生式系统第26页
     ·语义网络和框架系统第26-27页
     ·本体及其表示方法第27-32页
   ·基于知识的问题求解方法第32-34页
     ·搜索第32-33页
     ·推理第33-34页
     ·RDF三元组查询第34页
   ·小结第34-36页
第三章 学科知识平台上的知识表示第36-51页
   ·学科知识分析第36-37页
   ·基于本体的几何知识表示第37-44页
     ·GO设计原则第37-39页
     ·GO开发语言RDF第39-40页
     ·几何知识的表示第40-44页
   ·几何知识本体第44-46页
   ·学习对象第46-47页
   ·规则集与推理机第47-50页
     ·规则集第48-49页
     ·推理机第49-50页
   ·小结第50-51页
第四章 学科知识平台上的知识搜搜索索第51-72页
   ·查询语言第51-52页
   ·相似性与相关性第52-54页
   ·基于语义的知识搜索第54-64页
     ·余弦相似性(Cosine)计算第55-56页
     ·概念相似度计算第56-57页
     ·概念相关度计算第57-64页
   ·基于图形拓扑语义搜索第64-70页
     ·图形的特征和属性第65-66页
     ·图形相似性定义第66页
     ·图形的相似度计算第66-68页
     ·基于相似性特征的图形编码和搜索第68-70页
   ·基于图形结构的概念反推导第70-71页
   ·小结第71-72页
第五章 学科知识平台上的知识管理第72-93页
   ·知识管理框架第72-74页
   ·知识获取第74-77页
     ·概念知识获取第76页
     ·断言知识获取第76-77页
     ·实例知识获取第77页
   ·知识存储第77-81页
     ·关系数据库中的存储实现第78-80页
     ·XML数据库中的存储实现第80页
     ·面向对象数据库中的存储实现第80-81页
   ·知识组织第81-89页
     ·文本映射第81-85页
       ·初始化第82-83页
       ·分词第83-84页
       ·语模匹配第84-85页
     ·概念聚类第85-87页
     ·图形语义和语义索引第87-88页
     ·知识树第88-89页
   ·本体学习第89-92页
     ·基本框架第89页
     ·实现第89-92页
       ·本体概念选择第90-91页
       ·确定语义关系第91-92页
   ·小结第92-93页
第六章 基于Web的学科知识平台第93-105页
   ·系统总概第93-96页
   ·本体建模第96-97页
   ·知识服务第97-101页
     ·自然语言作图服务第97-98页
     ·相似命题查询服务第98-99页
     ·概念断言查询服务第99页
     ·专题检索服务第99-100页
     ·几何图形检索服务第100-101页
   ·用户信息管理第101-104页
     ·个性化知识服务第103页
     ·知识问答共享服务第103-104页
   ·小结第104-105页
第七章 总结及展望第105-109页
   ·总结第105-106页
   ·展望第106-109页
附录 A 几何知识平台数据说明第109-110页
附录 B GO部分源代码第110-115页
附录 C 概念反推导规则表第115-118页
附录 D 实例第118-138页
参考文献第138-148页
攻读博士学位期间发表的论文第148-149页
致谢第149页

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