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北京市武术段位指导员岗位培训目标体系和内容体系的研究

摘要第1-4页
1 前言第4-5页
2 文献综述第5-7页
   ·有关社会武术指导员岗位培训的研究综述第5-7页
     ·建立社会武术指导员岗位培训的必要性第6页
     ·我国社会武术指导员岗位培训教学理论研究现状第6-7页
3 研究对象与方法第7-8页
   ·研究对象第7页
   ·研究方法第7-8页
     ·文献资料研究法第7页
     ·走访座谈法第7页
     ·问卷调查法第7-8页
     ·数理统计法第8页
     ·逻辑比较分析法第8页
4 结果与分析第8-27页
   ·北京市社会武术指导员的现状分析第8-13页
     ·基本状况分析第8-11页
     ·社会武术指导员参加培训的目的和收获第11-13页
   ·北京市社会武术指导员知识和能力的需求状况分析第13-22页
     ·北京市社会武术指导员基础理论知识的需求状况分析第13-15页
     ·北京市社会武术指导员专业知识的需求状况分析第15-17页
     ·北京市社会武术指导员专业能力的需求状况分析第17-22页
   ·北京市社会武术指导员岗位培训目标的确立第22-23页
   ·北京市社会武术指导员岗位培训内容的确立第23-27页
     ·培训内容应适应社会和体育科技的发展要求第24页
     ·培训内容选取要考虑岗位规范要求第24-25页
     ·培训内容应注意各学科以及各类知识间的相互联系和影响第25页
     ·选择培训内容应根据社会武术指导员的实际第25-26页
     ·北京市社会武术指导员岗位培训内容的组织方案第26-27页
5 结论与建议第27-28页
   ·结论第27-28页
   ·建议第28页
6 重要参考文献第28页

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