| 1 导言 | 第1-20页 |
| ·研究背景 | 第8-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-17页 |
| ·国外研究动态 | 第11-14页 |
| ·国内研究动态 | 第14-17页 |
| ·研究的目的和意义 | 第17-18页 |
| ·总体思路和研究方法 | 第18-20页 |
| 2 中国高等教育收费的状况 | 第20-28页 |
| ·中国高等教育收费制度的推行过程 | 第20-22页 |
| ·大学收费的合理性 | 第22-24页 |
| ·理论依据 | 第22页 |
| ·经济原因 | 第22-24页 |
| ·高等院校学费现状 | 第24-26页 |
| ·大学费用水平 | 第26-28页 |
| ·大学费用 | 第26页 |
| ·大学毕业总费用 | 第26-28页 |
| 3 农民子女大学费用承受能力 | 第28-40页 |
| ·中国农民的经济情况 | 第28-33页 |
| ·中国农民的收入情况 | 第28-31页 |
| ·中国农民储蓄情况 | 第31-33页 |
| ·农民对学费的支付能力 | 第33-36页 |
| ·从收入水平分析农民的支付能力 | 第33-35页 |
| ·从储蓄存款余额来分析农民家庭的支付能力 | 第35页 |
| ·从融资情况分析农民家庭的支付能力 | 第35页 |
| ·来自农村的贫困生约为200 万 | 第35-36页 |
| ·高校收费对农民、农村、农业的负面影响 | 第36-40页 |
| ·农民子女在大学生中所占的比例较低,有悖教育公平 | 第36-37页 |
| ·农民消费水平增幅不大,农村消费萎靡不振 | 第37页 |
| ·固定资产投资增长缓慢,生产和扩大再生产的能力减弱 | 第37-38页 |
| ·贫富差距扩大,影响社会稳定 | 第38-40页 |
| 4 核实生均培养成本 | 第40-49页 |
| ·高等教育成本的构成 | 第40-42页 |
| ·高等教育成本 | 第40-41页 |
| ·私人成本仅指显见成本 | 第41页 |
| ·私人成本的“刚性”和“柔性” | 第41-42页 |
| ·高等院校生均培养成本的概念 | 第42-43页 |
| ·高等院校生均培养成本核算 | 第43-45页 |
| ·高等教育生均培养成本的计算公式 | 第43-44页 |
| ·高等院校生均培养成本的粗略估算 | 第44-45页 |
| ·做好高校成本核算工作 | 第45-49页 |
| ·核实高校资产,确定合理的师生比例 | 第45页 |
| ·分清受惠对象,明确费用承担主体 | 第45-46页 |
| ·加快改革步伐,降低成本费用 | 第46-47页 |
| ·取消“捆绑搭配”,减少刚性费用 | 第47页 |
| ·建立学费标准听证会制度,确定科学合理的学费标准 | 第47-49页 |
| 5 完善国家助学贷款政策 | 第49-58页 |
| ·把国家助学贷款作为资助的主要形式 | 第49-51页 |
| ·中国的国家助学贷款政策 | 第51-52页 |
| ·对现行国家助学贷款政策的评价 | 第52-55页 |
| ·优点 | 第52-53页 |
| ·可能的不足之处 | 第53-55页 |
| ·完善、落实国家助学贷款政策 | 第55-58页 |
| ·建立政策性银行 | 第55-56页 |
| ·简化贷款程序,提高办事效率 | 第56页 |
| ·加强诚信教育,完善信用系统 | 第56-57页 |
| ·进一步明确各利益主体的责任,建立合理的风险分担机制 | 第57页 |
| ·适当延长还款期限 | 第57-58页 |
| 6 结论 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 作者简介 | 第63页 |