| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 导论 | 第8-17页 |
| (一) 问题的提出及研究价值 | 第8-11页 |
| (二) 研究现状综述 | 第11-16页 |
| (三) 研究的思路与方法 | 第16-17页 |
| 一、大学生参与高校民主管理的意义 | 第17-22页 |
| (一) 实施依法治校的需要 | 第17-18页 |
| (二) 践行大学理念的需要 | 第18-19页 |
| (三) 构建和谐校园的需要 | 第19-20页 |
| (四) 培养社会“民主公民”的需要 | 第20-22页 |
| 二、大学生参与高校民主管理存在的主要问题 | 第22-28页 |
| (一) 机制缺乏，秩序较差 | 第22-24页 |
| (二) 内容有限，层次较浅 | 第24-25页 |
| (三) 理性不足，经验欠缺 | 第25-26页 |
| (四) 效用不高，作用有限 | 第26-28页 |
| 三、大学生参与高校民主管理存在问题的主要原因 | 第28-33页 |
| (一) 历史基础比较薄弱 | 第28页 |
| (二) 外部环境因素制约 | 第28-29页 |
| (三) 校内保障体系不够完善 | 第29-31页 |
| (四) 大学生自身局限性的影响 | 第31-33页 |
| 四、推进大学生参与高校民主管理的对策建议 | 第33-45页 |
| (一) 转变理念，为大学生参与高校民主管理提供思想保障 | 第33-34页 |
| (二) 明确思路，确立大学生参与高校民主管理的基本原则 | 第34-37页 |
| (三) 深化研究，合理确定大学生参与高校民主管理的内容和范围 | 第37-39页 |
| (四) 完善机制，建立健全“五位一体”的大学生参与高校民主管理的基本组织形式 | 第39-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
