首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

研究生就业压力源的实证研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1 问题的提出第9-14页
   ·研究背景第9-11页
   ·研究内容和对象第11页
     ·研究内容第11页
     ·研究对象第11页
   ·研究意义及假设第11-12页
     ·研究意义第11-12页
     ·研究假设第12页
   ·研究方法与研究路径第12-14页
     ·研究方法第12页
     ·研究路径第12-14页
2 文献综述第14-25页
   ·就业压力及相关概念第14-17页
     ·压力第14-15页
     ·压力源第15-16页
     ·就业压力第16-17页
   ·相关理论第17-25页
     ·人力资本投资理论第17-18页
     ·斯彭斯的信号传递模型第18-20页
     ·经济增长与就业弹性第20-21页
     ·社会资本理论分析第21-23页
     ·职业指导理论第23-25页
3 研究生就业压力源问卷编制第25-32页
   ·研究目的第25页
   ·初试问卷的形成第25页
     ·研究方法第25页
     ·样本适合性分析第25页
   ·正式问卷的确定第25-27页
     ·研究方法第26页
     ·样本适合性分析第26-27页
     ·问卷的区分度第27页
   ·探索性因子分析与因素命名第27-30页
   ·验证性因子分析第30-32页
     ·验证方法第30页
     ·问卷的信度和效度第30-32页
4 研究生就业压力源的实证研究第32-46页
   ·研究生就业压力源现状分析第32-37页
   ·就压压力的群体差异分析第37-46页
     ·男、女生就业压力源差异第37-39页
     ·不同年龄群体的就业压力源差异第39-40页
     ·不同户口群体的就业压力源差异第40-41页
     ·独生子女与非独生子女的就业压力源差异第41-42页
     ·有工作经验与无工作经验群体的就业压力源差异第42-43页
     ·不同实习时间群体的就业压力源差异第43-44页
     ·不同压力组群体的就业压力源差异第44-46页
5 结论第46-52页
   ·研究生就业的特点第46-49页
     ·劳动力供给与需求的特点第46-47页
     ·“素质主义”教育有待强化第47-48页
     ·研究生就业压力源的特点第48-49页
   ·促进研究生就业的措施第49-51页
     ·毕业生社会资本与人力资本的获得与使用第49-50页
     ·就业指导日益重要第50-51页
   ·尚待进一步完善的问题第51-52页
6 后记第52-53页
参考文献第53-57页
附录第57-63页
 附表A 研究生就业压力调查问卷(初试问卷)第57-59页
 附表B 研究生就业压力调查问卷(正式问卷)第59-61页
 附表C 研究生就业压力调查问卷(正式问卷)第61-63页
在学期间发表的学术论文及研究成果第63-64页
详细摘要第64-68页

论文共68页,点击 下载论文
上一篇:高校辅导员胜任力模型研究
下一篇:我国高等学校教育成本核算问题探讨