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表演(体育)专业社会需求现状调查与对策研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-9页
1 前言第9-19页
   ·表演(体育)专业概述第9-13页
     ·表演(体育)专业产生的背景第10-12页
     ·我国高校开设表演(体育)专业概况第12-13页
   ·研究意义第13-16页
   ·国内外研究动态第16-19页
2 研究内容与研究方法第19-21页
   ·研究内容第19页
   ·研究方法第19-21页
3 结果与分析第21-34页
   ·表演(体育)专业社会需求现状分析第21-25页
   ·表演(体育)专业社会需求市场分析第25-34页
     ·表演(体育)专业的优势第25-26页
     ·表演(体育)专业人才的特点第26-27页
     ·社会对表演(体育)专业人才需求调查第27-34页
       ·学校对表演(体育)专业人才的需求第28-29页
       ·健身俱乐部对表演(体育)专业人才的的需求第29-30页
       ·娱乐表演场所对表演(体育)专业人才的需求第30-32页
       ·其他职业对表演(体育)专业人才的需求第32-34页
4 表演(体育)专业的社会需求发展对策第34-57页
   ·表演(体育)专业适应社会需求的发展定位第34-49页
     ·表演(体育)专业的培养目标定位第36-40页
     ·表演(体育)专业的社会需求(目标市场)定位第40-49页
       ·表演(体育)专业的社会需求定位影响因素第43-44页
       ·表演(体育)专业社会需求的定位方式第44-49页
         ·表演(体育)专业填空补缺式社会需求定位第45-46页
         ·表演(体育)专业针锋相对式社会需求定位第46-47页
         ·表演(体育)专业另辟蹊径式社会需求定位第47-49页
   ·表演(体育)专业的人才培养策略第49-57页
     ·以社会需求为导向,培养技能应用型人才第50-51页
     ·加强专业通识教育,突出弹性课程第51-53页
     ·培养学生实践能力第53-57页
5 结论第57-59页
参考文献第59-65页
附录第65-73页
致谢第73-75页

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