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周口职业技术学院网络教学平台系统设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 绪论第8-13页
   ·课题来源第8页
   ·课题研究的背景及意义第8-10页
     ·国内外研究现状第8-10页
     ·课题研究的意义与应用价值第10页
   ·课题研究的主要内容与设计思想第10-12页
     ·课题研究的主要内容第10-11页
     ·网络教学平台的设计原则第11-12页
   ·小结第12-13页
第二章 网络教学平台的理论基础与技术方案第13-24页
   ·理论基础第13-15页
     ·建构主义的学习理论第13-14页
     ·建构主义的教学设计第14-15页
     ·建构主义对网络教学平台建设的指导意义第15页
   ·技术方案第15-23页
     ·J2EE 相关技术第15-17页
     ·MVC 设计模式第17-19页
     ·Struts 框架第19-22页
     ·Hibernate 技术第22-23页
   ·小结第23-24页
第三章 网络教学平台的分析与设计第24-38页
   ·系统的总体设计第24-29页
     ·系统目标第24-26页
     ·系统功能模块第26-29页
     ·系统结构设计第29页
   ·系统建模第29-33页
     ·基于UML 的系统建模第30页
     ·建立用例模型第30-32页
     ·动态模型的设计第32-33页
   ·数据库第33-36页
     ·数据库的设计第33-35页
     ·数据库的优化第35-36页
   ·小结第36-38页
第四章 网络教学平台开发与实现第38-63页
   ·系统的体系结构第38-40页
   ·Web 层的设计第40-44页
     ·视图的设计第40-41页
     ·控制的设计第41-43页
     ·Struts 配置文件第43-44页
   ·数据持久层的实现第44-51页
     ·持久对象的创建及其映射文件第44-47页
     ·业务逻辑的实现第47-50页
     ·Hibernate 的配置文件第50-51页
   ·系统的部署第51-53页
   ·关键技术第53-60页
     ·XML 的应用第53页
     ·统一界面的设计第53-57页
     ·过滤器使用第57-59页
     ·数据库技术第59-60页
   ·系统安全第60-62页
     ·系统安全设置第60页
     ·Web 层的安全设置第60-61页
     ·数据库安全第61-62页
   ·小结第62-63页
第五章 总结与展望第63-64页
致谢第64-65页
参考文献第65-68页

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