书院学规的思想内容研究

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
绪论	第7-13页
·课题来源	第7-8页
·课题研究现状	第8-12页
·关于书院制度和书院史的宏观研究	第8-10页
·关于书院的专题研究	第10-11页
·关于书院学规的研究状况	第11-12页
·研究目的和意义	第12页
·研究方法	第12-13页
第1章 书院的制度结构及学规概况	第13-24页
·书院的起源	第13-15页
·书院的制度结构	第15-19页
·自宋迄今的学规概况	第19-21页
·学规在书院制度中的地位和意义	第21-24页
第2章 书院学规的思想内容	第24-47页
·"成圣成贤"的办学宗旨和教育理念	第25-26页
·有关修身的思想	第26-36页
·立志植品	第26-29页
·明道求仁	第29-31页
·存诚进德	第31-32页
·力行慎言	第32-34页
·居敬肃仪	第34-35页
·其它的日常行为规范	第35-36页
·有关为学的思想	第36-44页
·为学内容	第37-41页
·为学方法	第41-42页
·为学态度	第42-44页
·有关人伦的思想	第44-47页
·明人伦	第44-45页
·尊师长	第45-47页
第3章 书院学规对当前我国高等教育的借鉴意义	第47-58页
·书院学规与《高等学校学生行为准则》的比较分析	第48-51页
·内容方面的比较	第50-51页
·形式方面的比较	第51页
·书院学规对当前我国高等教育的借鉴意义	第51-58页
·注重品行建设,理论与实践相结合	第51-52页
·注重人格教育,求学与做人相融通	第52-55页
·注重通识教育,追求人性人文提升	第55-57页
·注重国学教育,圣言贤语体之于身	第57-58页
结语	第58-59页
参考文献	第59-62页
致谢	第62-63页
攻读硕士学位期间发表的论文	第63页