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政治、经济与教育的三向互动--1949-1978年的中美教育交流

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-14页
绪论第14-27页
第一章 中美教育交流的中断(1949-1968)第27-75页
 第一节 中华人民共和国成立前的中美教育交流第27-29页
 第二节 中华人民共和国成立初期中美教育交流的中断第29-43页
 第三节 中美对抗时期各自为恢复教育交流所做的准备第43-53页
 第四节 中美在对抗时期的有限教育交流第53-75页
第二章 中美教育交流的恢复(1969-1972)第75-131页
 第一节 美国代表团或个人访华第75-110页
 第二节 中国代表团访美第110-131页
第三章 中美教育交流的发展和摇摆(1973-1976)第131-199页
 第一节 美中关系全国委员会的交流活动第131-144页
 第二节 美国与中华人民共和国学术交流委员会的交流活动第144-156页
 第三节 美国工商界的交流活动第156-162页
 第四节 美籍华人的交流活动第162-175页
 第五节 中国从事交流的主要机构及其活动第175-193页
 第六节 "四个现代化"与邓小平的教育交流思想第193-199页
第四章 中美教育交流的新突破(1977-1978)第199-250页
 第一节 邓小平与科教战线的拨乱反正第199-205页
 第二节 邓小平与中美教育交流第205-210页
 第三节 美中往来的新突破第210-223页
 第四节 美方教育交流机构的活动第223-234页
 第五节 中国赴美访问情况第234-236页
 第六节 新的教育交流形式第236-250页
第五章 政治、经济与教育的三向互动第250-285页
 第一节 中美建交前教育交流的动力第250-256页
 第二节 中美建交前教育交流的特点第256-262页
 第三节 中美建交前教育交流的作用第262-266页
 第四节 中美教育交流历史与现实的启示第266-285页
参考文献第285-295页
附录第295-296页
后记第296-297页

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