摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
第1章 导论 | 第11-40页 |
1.1 选题依据和选题意义 | 第11-17页 |
1.1.1 选题依据 | 第11-15页 |
1.1.2 选题意义 | 第15-17页 |
1.2 文献综述 | 第17-26页 |
1.2.1 习近平管党治党思想研究概况 | 第17-25页 |
1.2.2 习近平管党治党思想研究现状述评 | 第25-26页 |
1.3 要解决的主要问题 | 第26-27页 |
1.4 研究的思路和方法 | 第27-31页 |
1.4.1 研究的思路 | 第27-29页 |
1.4.2 研究的方法 | 第29-31页 |
1.5 论文研究的重点、难点和创新点 | 第31-33页 |
1.5.1 论文研究重点 | 第31页 |
1.5.2 论文研究难点 | 第31-32页 |
1.5.3 论文研究创新点 | 第32-33页 |
1.6 相关概念辨析 | 第33-40页 |
1.6.1 管党治党的内涵 | 第33-36页 |
1.6.2 全面从严治党的内涵 | 第36-40页 |
第2章 习近平管党治党思想形成的时代背景及基础条件 | 第40-75页 |
2.1 习近平管党治党思想形成的时代背景 | 第40-47页 |
2.1.1 中国面临的国际背景 | 第40-43页 |
2.1.2 中国面临的国内背景 | 第43-45页 |
2.1.3 中国共产党自身的党情状况 | 第45-47页 |
2.2 习近平管党治党思想产生的理论来源 | 第47-62页 |
2.2.1 马列经典作家的管党治党思想 | 第47-54页 |
2.2.2 毛泽东、邓小平为代表的中国共产党人的管党治党思想 | 第54-60页 |
2.2.3 中国优秀的传统政治文化 | 第60-62页 |
2.3 习近平管党治党思想产生的个体条件 | 第62-75页 |
2.3.1 革命家庭的严格熏陶 | 第63-67页 |
2.3.2 优秀显著的个人品格 | 第67-70页 |
2.3.3 知青岁月的艰苦锤炼 | 第70-71页 |
2.3.4 从政经历的长期磨砺 | 第71-75页 |
第3章 习近平管党治党思想的科学内涵 | 第75-167页 |
3.1 习近平管党治党思想具有清晰的战略目标 | 第75-83页 |
3.1.1 努力建设世界上最强大的政党 | 第76-78页 |
3.1.2 努力使党永葆先进性和纯洁性 | 第78-81页 |
3.1.3 努力使广大党员干部干在实处走在前列 | 第81-83页 |
3.2 习近平管党治党思想具有明确的主旨内容 | 第83-167页 |
3.2.1 把党的政治建设摆在首位 | 第84-92页 |
3.2.2 持之以恒把思想建设作为党的基础性建设 | 第92-102页 |
3.2.3 以基层基础工作为重点深入推进党的组织建设 | 第102-117页 |
3.2.4 锲而不舍以永远在路上的精神狠抓作风精神 | 第117-131页 |
3.2.5 坚定不移地把纪律建设作为管党治党治本之策 | 第131-142页 |
3.2.6 以立柱架梁的战略勇气深入推进制度建设 | 第142-151页 |
3.2.7 把打赢反腐败斗争作为全党必须抓好的重大政治任务 | 第151-167页 |
第4章 习近平管党治党思想的理论品格和实践支撑 | 第167-188页 |
4.1 习近平管党治党思想的理论品格 | 第167-177页 |
4.1.1 强烈的忧患意识 | 第167-169页 |
4.1.2 高度的使命担当 | 第169-171页 |
4.1.3 诚挚的为民情怀 | 第171-173页 |
4.1.4 鲜明的问题导向 | 第173-175页 |
4.1.5 清新的务实风格 | 第175-177页 |
4.2 习近平管党治党思想的完备实践支撑 | 第177-188页 |
4.2.1 全面从严治党的战略部署 | 第177-179页 |
4.2.2 八项规定的重磅推出 | 第179-181页 |
4.2.3 群众路线教育实践活动的启动 | 第181-183页 |
4.2.4 “三严三实”专题教育的开展 | 第183-185页 |
4.2.5 “两学一做”学习教育活动的全面铺开 | 第185-188页 |
第5章 习近平管党治党思想的理论价值和现实意义 | 第188-205页 |
5.1 理论价值 | 第188-196页 |
5.1.1 是对马克思主义执政党“管党治党”理论的新发展 | 第188-191页 |
5.1.2 是对中国共产党长期以来“管党治党”历史经验的新总结 | 第191-193页 |
5.1.3 是对中国共产党“管党治党”格局的新突破 | 第193-196页 |
5.2 现实意义 | 第196-205页 |
5.2.1 推动了管党治党从“宽、松、软”向“严、紧、硬”的新转变 | 第196-199页 |
5.2.2 实现了党风、政风、社风的根本好转和党的生机活力的新呈现 | 第199-202页 |
5.2.3 提供了“四个全面”和“四个伟大”科学贯彻的行动新指南 | 第202-205页 |
结语与展望 | 第205-208页 |
致谢 | 第208-210页 |
参考文献 | 第210-219页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第219页 |