| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 前言 | 第10-24页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第13页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-24页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第15-21页 |
| 1.2.3 国外研究现状 | 第21-24页 |
| 2 研究对象与方法 | 第24-27页 |
| 2.1 研究对象 | 第24页 |
| 2.2 研究方法 | 第24-27页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第24-25页 |
| 2.2.2 调查法 | 第25-27页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第27页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第27页 |
| 3 研究结果与分析 | 第27-79页 |
| 3.1 天津市中小学生参与冰雪运动情况分析 | 第27-68页 |
| 3.1.1 天津市中小学生参与冰雪运动基本概况分析 | 第27-36页 |
| 3.1.2 天津市中小学生参与冰雪运动的途径与项目分析 | 第36-42页 |
| 3.1.3 天津市中小学生参与冰雪运动时间分析 | 第42-48页 |
| 3.1.4 天津市中小学生参与冰雪运动消费分析 | 第48-55页 |
| 3.1.5 天津市中小学生参与冰雪运动认知情况分析 | 第55-62页 |
| 3.1.6 天津市中小学生参与冰雪运动场地设施分析 | 第62-65页 |
| 3.1.7 天津市中小学生未参与冰雪运动原因分析 | 第65-68页 |
| 3.2 天津市中小学生参与冰雪运动存在的问题分析 | 第68-70页 |
| 3.2.1 冰雪运动缺乏普及性,缺少系统的比赛 | 第68页 |
| 3.2.2 参与途径缺少多样性,项目选择不平衡 | 第68页 |
| 3.2.4 冰雪消费缺乏主动性,消费水平比较低 | 第68-69页 |
| 3.2.5 了解形式存在单一性,人群辐射面较窄 | 第69页 |
| 3.2.6 场地设施缺乏安全性,缺乏政府的监管 | 第69-70页 |
| 3.2.7 参与过程缺少持续性,参与积极性不足 | 第70页 |
| 3.3 天津市中小学生参与冰雪运动的完善策略构想 | 第70-79页 |
| 3.3.1 打造中小学生冰雪赛事品牌,推动校园冰雪运动发展 | 第70-72页 |
| 3.3.2 拓宽中小学生冰雪参与途径,提高项目推广的针对性 | 第72-73页 |
| 3.3.3 提高中小学生参与的积极性,加大对冰雪运动的宣传 | 第73-74页 |
| 3.3.4 提高中小学生冰雪消费意识,增加冰雪惠民工程力度 | 第74-75页 |
| 3.3.5 提高中小学生冰雪文化素养,营造校园冰雪文化氛围 | 第75-76页 |
| 3.3.6 加大冰雪运动场地设施建设,加强冰雪场地监督管理 | 第76-77页 |
| 3.3.7 加强政府对冰雪运动的引导,丰富冬季校园体育课程 | 第77-79页 |
| 4 结论与建议 | 第79-81页 |
| 4.1 结论 | 第79-80页 |
| 4.2 建议 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-86页 |
| 附录1 | 第86-90页 |
| 附录2 | 第90-91页 |
| 附录3 | 第91-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 个人简历 | 第93页 |
