| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-11页 |
| ·运动项目与性格的研究 | 第9-10页 |
| ·运动员性格与性别的研究 | 第10-11页 |
| ·研究对象与研究方法 | 第11-12页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·预期结果与研究意义 | 第12-14页 |
| ·预期结果 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-14页 |
| 2. 技能主导类对抗性项群不同项目青少年运动员性格特点研究的理论基础 | 第14-16页 |
| ·性格特点的理论基础 | 第14-15页 |
| ·性格的定义及在本研究中的界定 | 第14页 |
| ·人格特质理论基础 | 第14-15页 |
| ·本研究不同运动项目的界定 | 第15-16页 |
| 3 结果与分析 | 第16-37页 |
| ·不同运动项目青少年运动员的性格差异分析 | 第16-25页 |
| ·不同运动项目的青少年运动员在性格维度的排序 | 第16-20页 |
| ·不同运动项目青少年运动员性格特征的总体趋势的分析 | 第20-21页 |
| ·不同运动项目之间的性格特征的比较分析 | 第21-25页 |
| ·不同项群青少年运动员性格特征的比较分析 | 第25-31页 |
| ·同场对抗性项群青少年运动员与隔网对抗性项群青少年运动员的比较 | 第26-27页 |
| ·同场对抗性项群青少年运动员与格斗对抗性项群青少年运动员的比较 | 第27-29页 |
| ·隔网对抗性项群青少年运动员与格斗对抗性项群青少年运动员的比较 | 第29-31页 |
| ·直接对抗性与间接对抗性运动项目青少年运动员性格特征比较分析 | 第31-33页 |
| ·集体项目与个人项目青少年运动员性格特征比较分析 | 第33-34页 |
| ·独生子女与非独生子女的青少年运动员性格特征验的比较分析 | 第34-35页 |
| ·居住城镇与居住农村的青少年运动员性格特征的的比较分析 | 第35-37页 |
| 4 结论与建议 | 第37-38页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 作者简介 | 第42-43页 |
| 攻读学位期间的学术活动情况 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-48页 |
