摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
1 前言 | 第10-15页 |
1.1 问题的提出 | 第10页 |
1.2 研究目的和意义 | 第10-11页 |
1.2.1 研究目的 | 第10页 |
1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.3 国内外研究的现状和发展趋势 | 第11-15页 |
1.3.1 农村概念的界定 | 第11-12页 |
1.3.2 农村体育的概念 | 第12页 |
1.3.3 体育文化 | 第12-13页 |
1.3.4 新农村体育文化现状研究 | 第13-15页 |
2 研究对象与研究方法 | 第15-16页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15-16页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
2.2.3 专家访谈法 | 第16页 |
3 研究结果与分析 | 第16-31页 |
3.1 鲁西南地方的基本概况 | 第16-17页 |
3.2 调查对象的基本情况 | 第17-19页 |
3.2.1 鲁西南地区参与调查人群的年龄结构 | 第17-18页 |
3.2.2 农村居民的受教育程度 | 第18页 |
3.2.3 农村居民的家庭经济状况 | 第18-19页 |
3.3 鲁西南地区农村居民体育文化现状 | 第19-28页 |
3.3.1 鲁西南地区农村体育人口的基本情况 | 第19-21页 |
3.3.2 鲁西南地区体育人口年龄分布情况 | 第21页 |
3.3.3 鲁西南地区新农村居民文化程度与参与体育的相关程度 | 第21-22页 |
3.3.4 新农村居民参加体育活动的项目 | 第22-23页 |
3.3.5 鲁西南农村居民参与体育活动的地点调查 | 第23-24页 |
3.3.6 鲁西南农村居民体育活动的组织状态 | 第24页 |
3.3.7 对体育指导员的了解程度 | 第24-25页 |
3.3.8 不同性别居民参与运动的动因分析 | 第25-26页 |
3.3.9 不同文化程度居民参与运动的动因分析 | 第26页 |
3.3.10 不同文化程度的农村居民参与运动动因的认知差异 | 第26-27页 |
3.3.11 农村居民对参与体育活动的态度 | 第27-28页 |
3.4 制约鲁西南农村地区体育文化发展因素 | 第28页 |
3.5 鲁西南农村地区体育文化发展模型设想 | 第28-31页 |
3.5.1 切实加强新农村居民体育文化教育 | 第28-29页 |
3.5.2 完善公共体育服务体系 | 第29-30页 |
3.5.3 统筹群众体育发展规划,加强部门协作 | 第30-31页 |
3.5.4 统筹利用农村体育指导员 | 第31页 |
4.结论 | 第31-32页 |
5 参考文献 | 第32-34页 |
致谢 | 第34-35页 |
附录 | 第35-39页 |