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当前我国优良家风的建设问题研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-19页
    1.1 研究的背景及意义第11-12页
        1.1.1 研究背景第11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-16页
        1.2.1 国内研究现状第12-15页
        1.2.2 国外研究现状第15-16页
        1.2.3 文献述评第16页
    1.3 研究思路及主要内容第16-18页
        1.3.1 研究思路第16-17页
        1.3.2 主要内容第17-18页
    1.4 研究方法及创新之处第18-19页
        1.4.1 研究方法第18页
        1.4.2 创新之处第18-19页
第二章 相关概念与理论基础第19-36页
    2.1 家风的基本内涵第19-24页
        2.1.1 家风的概念界定第19-20页
        2.1.2 家风的历史发展第20-22页
        2.1.3 家风的本质特点第22-23页
        2.1.4 家风的主要类型第23-24页
    2.2 优良家风的一般概述第24-30页
        2.2.1 优良家风概念第25页
        2.2.2 优良家风内容第25-28页
        2.2.3 优良家风特点第28-29页
        2.2.4 优良家风标准第29-30页
    2.3 当前我国优良家风建设的意义第30-32页
        2.3.1 有助于个体良好品性的滋养与塑造第30-31页
        2.3.2 有助于家庭美德的构建与弘扬第31页
        2.3.3 有助于和谐社会风尚的营造与推进第31页
        2.3.4 有助于优秀传统文化的传承与发展第31-32页
        2.3.5 有助于社会主义核心价值观的培育与践行第32页
    2.4 本研究的理论基础第32-36页
        2.4.1 习近平家风思想第33-34页
        2.4.2 社会主义核心价值观第34页
        2.4.3 中国传统优良家风第34-36页
第三章 当前我国优良家风建设的现状分析第36-48页
    3.1 当前我国优良家风建设的现状调查第36-39页
        3.1.1 调查目的第36页
        3.1.2 调查内容第36-37页
        3.1.3 样本说明第37-38页
        3.1.4 结果分析第38-39页
    3.2 当前我国优良家风建设中存在的问题第39-43页
        3.2.1 优良家风建设的主动性不够第39-40页
        3.2.2 优良家风内容的丰富性不足第40-41页
        3.2.3 优良家风传承的连续性不强第41-42页
        3.2.4 优良家风教育的实效性减弱第42-43页
        3.2.5 优良家风建设的稳固性欠缺第43页
    3.3 当前我国优良家风建设问题的成因分析第43-48页
        3.3.1 优良家风建设重视不够第43-44页
        3.3.2 家风内涵与时俱进不足第44-45页
        3.3.3 家风建设主体缺位严重第45页
        3.3.4 家庭教育观念方法不当第45-46页
        3.3.5 家风建设缺乏系统合力第46-48页
第四章 加强当前我国优良家风建设的基本路径第48-57页
    4.1 明确当前优良家风建设的基本原则第48-49页
        4.1.1 坚持以自家固有家风为依托第48页
        4.1.2 坚持以优秀传统家风为根本第48-49页
        4.1.3 坚持以社会主义核心价值观为指导第49页
    4.2 加强当前优良家风内涵建设第49-51页
        4.2.1 承继优秀传统第49-50页
        4.2.2 体现时代要求第50-51页
        4.2.3 面向未来发展第51页
    4.3 改善当前优良家风的传承方式第51-53页
        4.3.1 坚持风化传承与引导传承相结合第51-52页
        4.3.2 坚持有形传承与无形传承相结合第52页
        4.3.3 坚持直接传承与间接传承相结合第52页
        4.3.4 坚持家庭传承与民族传承相结合第52-53页
    4.4 打造“五位一体”的联动合力机制第53-57页
        4.4.1 将优良家风融入家庭日常生活第53-54页
        4.4.2 将优良家风融入学校德育活动第54页
        4.4.3 将优良家风融入社区文明建设第54-55页
        4.4.4 将家风建设融入领导干部品行第55页
        4.4.5 将优良家风融入新闻资讯传播第55-57页
结语第57-58页
参考文献第58-61页
附录第61-66页
攻读硕士期间发表的论文第66-67页
致谢第67-68页

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